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Richard E. Mayer, Computer Games for Learning. An Evidence- Based Approach. Cambridge & London: The MIT Press (2014)
2014-01-01 Pellegrini, Marta
Sigmund Tobias & Thomas M. Duffy, Constructivist Instruction: Success or Failure? New York: Routledge (2009)
2015-01-01 Moricca, Camilla; Pellegrini, Marta
Una valutazione dei software per condurre revisioni sistematiche: analisi delle caratteristiche e sondaggio a esperti = Evaluating software tools to conduct systematic reviews: a feature analysis and user survey
2021-01-01 Pellegrini, Marta; Marsili, Francesco
The use of systematic reviews of research in Adult Education: perspectives and trends
2019-01-01 Pellegrini, Marta
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | Rivista | Editore |
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Richard E. Mayer, Computer Games for Learning. An Evidence- Based Approach. Cambridge & London: The MIT Press (2014) | 1-gen-2014 | Pellegrini, Marta | FORM@RE | - |
Sigmund Tobias & Thomas M. Duffy, Constructivist Instruction: Success or Failure? New York: Routledge (2009) | 1-gen-2015 | Moricca, Camilla; Pellegrini, Marta | FORM@RE | - |
Una valutazione dei software per condurre revisioni sistematiche: analisi delle caratteristiche e sondaggio a esperti = Evaluating software tools to conduct systematic reviews: a feature analysis and user survey | 1-gen-2021 | Pellegrini, Marta; Marsili, Francesco | FORM@RE | - |
The use of systematic reviews of research in Adult Education: perspectives and trends | 1-gen-2019 | Pellegrini, Marta | FORM@RE | - |
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