CONTI, RACHELE
CONTI, RACHELE
DIPARTIMENTO DI PEDAGOGIA, PSICOLOGIA, FILOSOFIA
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Cognitive Flexibility Inventory: Factor structure, invariance, reliability, convergent, and discriminant validity among Italian university students
2020-01-01 Portoghese, I.; Lasio, M.; Conti, R.; Mascia, M. L.; Hitchcott, P.; Agus, M.; Gemignani, A.; Penna, M. P.
Sardinian elders: successful aging and psychosocial correlates despite response bias.
2017-01-01 Hitchcott, PAUL KENNETH; C, Fastame M.; Desogus, Simona; Conti, Rachele; Penna, MARIA PIETRONILLA
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | Rivista | Editore |
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Cognitive Flexibility Inventory: Factor structure, invariance, reliability, convergent, and discriminant validity among Italian university students | 1-gen-2020 | Portoghese, I.; Lasio, M.; Conti, R.; Mascia, M. L.; Hitchcott, P.; Agus, M.; Gemignani, A.; Penna, M. P. | PSYCH JOURNAL | - |
Sardinian elders: successful aging and psychosocial correlates despite response bias. | 1-gen-2017 | Hitchcott, PAUL KENNETH; C, Fastame M.; Desogus, Simona; Conti, Rachele; Penna, MARIA PIETRONILLA | INNOVATION IN AGING | - |