Il concetto di coping, traducibile in italiano come “strategia di adattamento”, indica come noto quell’insieme di risposte psicologiche a cui un individuo può fare ricorso per fronteggiare situazioni stressanti o, comunque, pericolose per il proprio benessere. Il contributo delinea il rapporto tra coping ed educazione sulla base di alcune evidenze di sintesi.
Coping e learning nella prospettiva di una educazione informata da evidenze
Bonaiuti, giovanni
2018-01-01
Abstract
Il concetto di coping, traducibile in italiano come “strategia di adattamento”, indica come noto quell’insieme di risposte psicologiche a cui un individuo può fare ricorso per fronteggiare situazioni stressanti o, comunque, pericolose per il proprio benessere. Il contributo delinea il rapporto tra coping ed educazione sulla base di alcune evidenze di sintesi.
File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
2018-Convegno-SIPED-Bonaiuti.pdf
Solo gestori archivio
Tipologia:
versione editoriale (VoR)
Dimensione
2.12 MB
Formato
Adobe PDF
|
2.12 MB | Adobe PDF | Visualizza/Apri Richiedi una copia |
I metadati presenti in IRIS UNICA sono rilasciati con licenza Creative Commons CC0 1.0 Universal, mentre i file delle pubblicazioni sono protetti da diritto d'autore, salvo diversa indicazione.
