Il contributo illustra il rapporto fra teoria e pratica nella didattica del progetto della scuola di Architettura di Cagliar, con particolare attenzione alla riflessione sul contesti minori, sul rapporto progetto-contesto e su alcune pratiche metodologiche ritenute indispensabili nello studio del progetto: il ridisegno dei luoghi, il ridisegnoa delle opere d'autore, l'attenzione agli elementi strutturali dei luoghi e dello spazio....
Da principio, i principi. Note sull’insegnamento del progetto di architettura
Carlo AtzeniCo-primo
;Antonello SannaCo-primo
2020-01-01
Abstract
Il contributo illustra il rapporto fra teoria e pratica nella didattica del progetto della scuola di Architettura di Cagliar, con particolare attenzione alla riflessione sul contesti minori, sul rapporto progetto-contesto e su alcune pratiche metodologiche ritenute indispensabili nello studio del progetto: il ridisegno dei luoghi, il ridisegnoa delle opere d'autore, l'attenzione agli elementi strutturali dei luoghi e dello spazio....File in questo prodotto:
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