Nel 2016 nasce al Farm Cultural Park la School of Architecture for Children SOU. Da allora il progetto si è moltiplicato in tutta Italia e si registra oggi come notevole fenomeno nel più ampio mondo dell’insegnamento dell’architettura per bambine e bambini. Il presente contributo mira a evidenziare l’importanza della didattica di architettura per i più piccoli come fondamentale opportunità per formare una precoce sensibilità nei confronti del progetto di architettura, dei beni culturali e del paesaggio. Allo stesso tempo propone un caso esemplificativo di una lezione-laboratorio recentemente realizzata alla scuola SOUxFirenze, avente come tema il Teatro del Mondo di Aldo Rossi, oggetto iconico di grande impatto anche agli occhi dei più piccoli. La tipologia del teatro, le forme pure e le configurazioni essenziali dell’architettura di Aldo Rossi sono stati i concetti che hanno animato l’attività laboratoriale, nella quale bambine e bambini hanno ricostruito il modello del Teatro del Mondo giocando con i prismi elementari e con la fantasia.

Didattica di architettura per bambine e bambini. Una lezione laboratorio sul Teatro del Mondo di Aldo Rossi alla School of Architecture for Children di Firenze

Stefano Mais
2022-01-01

Abstract

Nel 2016 nasce al Farm Cultural Park la School of Architecture for Children SOU. Da allora il progetto si è moltiplicato in tutta Italia e si registra oggi come notevole fenomeno nel più ampio mondo dell’insegnamento dell’architettura per bambine e bambini. Il presente contributo mira a evidenziare l’importanza della didattica di architettura per i più piccoli come fondamentale opportunità per formare una precoce sensibilità nei confronti del progetto di architettura, dei beni culturali e del paesaggio. Allo stesso tempo propone un caso esemplificativo di una lezione-laboratorio recentemente realizzata alla scuola SOUxFirenze, avente come tema il Teatro del Mondo di Aldo Rossi, oggetto iconico di grande impatto anche agli occhi dei più piccoli. La tipologia del teatro, le forme pure e le configurazioni essenziali dell’architettura di Aldo Rossi sono stati i concetti che hanno animato l’attività laboratoriale, nella quale bambine e bambini hanno ricostruito il modello del Teatro del Mondo giocando con i prismi elementari e con la fantasia.
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