L’identità professionale del docente: assumere la sostenibilità come valore
Stefania Falchi
2024-01-01
File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
106-Libro-844-1-10-20241028-145-158.pdf
accesso aperto
Descrizione: "L'identità professionale del docente: assumere la sostenibilità come valore"
Tipologia:
versione editoriale (VoR)
Dimensione
382.29 kB
Formato
Adobe PDF
|
382.29 kB | Adobe PDF | Visualizza/Apri |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
