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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) Rivista Editore
VCS - Valutazione dello sviluppo concettuale e semantico 1-gen-2010 Belacchi, C; Orsolini, M; Santese, A; Fanari, Rachele; Masciarelli, G. - Erickson
Phonotactic regularities in the segmentation of spoken Italian 1-gen-2009 Tagliapietra, L; Fanari, Rachele; DE CANDIA, C; Tabossi, P. THE QUARTERLY JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY -
Why idioms are recognized fast? 1-gen-2009 Tabossi, P; Fanari, Rachele; Wolf, K. MEMORY & COGNITION -
Syllabic effects in Italian lexical access 1-gen-2009 Tagliapietra, L; Fanari, Rachele; Collina, S; Tabossi, P. JOURNAL OF PSYCHOLINGUISTIC RESEARCH -
Phonological and Lexical Reading in Italian Children with Dyslexia 1-gen-2009 Orsolini, M; Fanari, Rachele; Cerracchio, S; Famiglietti, L. READING & WRITING -
The benefits of drinking supplementary water at school on cognitive performance in children 1-gen-2008 Fadda, Roberta; Rapinett, G; Grathwohl, D; Parisi, M; Fanari, Rachele; Schmitt, J. DEVELOPMENTAL PSYCHOBIOLOGY -
Identificare precocemente uno sviluppo atipico della lettura attraverso una prova di lettura di parole piane e sdrucciole 1-gen-2008 Orsolini, M; Fanari, Rachele - -
Predittori dello sviluppo lessicale in bambini di 4 e 5 anni 1-gen-2008 Orsolini, M; Santese, A; Bianchini, M; Fanari, Rachele - -
Lo sviluppo semantico in bambini prescolari con Disturbo Specifico del Linguaggio 1-gen-2008 Masciarelli, G; Orsolini, M; Fanari, Rachele; Santese, A; Belacchi, C. - -
Processing idiomatic expressions: Effects of semantic compositionality 1-gen-2008 Tabossi, P; Fanari, Rachele; Wolf, K. JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-LEARNING MEMORY AND COGNITION -
Semantica e lessico in bambini di 4 e 5 anni 1-gen-2007 Fanari, Rachele; Santese, A; Orsolini, M; Belacchi, C; Masciarelli, G; Damico, S; Moroni, M. - -
Po’lvere o polve’re? Lettura fonologica e lettura lessicale in bambini di prima e di seconda elementare 1-gen-2006 Fanari, Rachele; Orsolini, M; Maronat, C. - -
Un test sullo sviluppo semantico: risultati prelimiari con bambini di 3-5 anni 1-gen-2006 Santese, A; Fanari, Rachele; Orsolini, M; Belacchi, C; Masciarelli, G. - -
La valutazione dello sviluppo semantico in bambini da 3 a 5 anni 1-gen-2006 Fanari, Rachele; Orsolini, M; Santese, A; Belacchi, C; Masciarelli, G. - -
From phonological recoding to lexical reading: a longitudinal study on reading development in Italian 1-gen-2006 Orsolini, M; Fanari, Rachele; Tosi, V; DE NIGRIS, B; Carrieri, R. LANGUAGE AND COGNITIVE PROCESSES -
Un test sullo sviluppo semantico 1-gen-2006 Belacchi, C; Fanari, Rachele; Orsolini, M; Masciarelli, G; Santese, A. - -
Lo sviluppo delle competenze semantiche: presentazione di un nuovo strumento 1-gen-2006 Belacchi, C; Fanari, Rachele; Orsolini, M; Masciarelli, G; Santese, A. - -
Difficolta' di lettura nei bambini 1-gen-2005 Orsolini, M; Fanari, Rachele; Maronato, C. - Carocci Editore
Spoken Idiom Recognition: Meaning Retrival and Word Expectancy 1-gen-2005 Tabossi, P; Fanari, Rachele; Wolf, K. JOURNAL OF PSYCHOLINGUISTIC RESEARCH -
Lo sviluppo della lettura 1-gen-2005 Fanari, Rachele; Orsolini, M. - Carocci Editore
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