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Micropolitics of school innovation: recruiting, mobilizing and converting teachers, file e2f56ed8-4d28-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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389
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Tra Scilla e Cariddi. Alla ricerca di una rotta per l’università italiana, file e2f56ed7-8f23-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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262
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Le fiere dell’orientamento. La scelta come dramma sociale e come mercato, file e2f56ed7-b671-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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230
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La survey, file e2f56ed4-9fe9-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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88
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Ferramenta (di una sociologia relazionale dei sistemi di istruzione), file e2f56eda-91c4-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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81
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The Technological Turn: policies of innovation, politics and mobilization, file e2f56ed5-1d1f-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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80
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null, file e2f56eda-620f-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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77
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Sub-alterities: schooling in Southern Italy, file cff709cd-beb0-44d3-b834-1bbf5fa4b0db
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41
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"Pastore sardu non t'arrendas como". Il Movimento pastori sardi: resistenza, alterità, complicità., file e2f56ed3-ad32-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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14
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Differences of Cultural Capital among students in transition to university: some evidences from a survey, file e2f56ed3-b6c6-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Cultural Capital and educational strategies. Shaping boundaries between groups of students with homologous cultural behaviours, file e2f56ed5-3266-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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10
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Passaggio a Nord. Come si ristruttura il campo universitario italiano?, file e2f56ed5-40cb-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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10
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"They Cannot Teach Me How To Be a Shepherd". Sheepherding, Neoliberalism, and Animal Welfare in Post-Peasant Sardinia, file e2f56ed7-e801-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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10
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From Milk Price to Milk Value: Sardinian Sheep Herders Facing Neoliberal Restructuring, file e2f56ed8-8b01-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Innovare a scuola. Insegnanti, studenti e tecnologie digitali, file e2f56ed5-1a35-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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L'analisi quantitativa, file e2f56ed5-446c-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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8
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Scaling the Latent Variable Cultural Capital Via Item Response Models and Latent Class Analysis, file e2f56ed5-470c-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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8
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Il giardiniere inconsapevole. Pastori sardi, retoriche ambientaliste e strategie di riconversione, file e2f56ed3-a39a-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Measuring Digital Teaching Innovation Using Item Response Theory Models, file e2f56ed5-1bd8-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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7
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Insegnanti e innovazione. La scuola sarda e la sfida del digitale, file e2f56ed5-4986-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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7
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Service or market logic? The restructuring of the tertiary education system in Italy, file e2f56ed6-c9ea-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Differences of cultural capital among students in transition to university. Some first survey evidences, file e2f56ed3-c16a-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Tante Italie. Anche a scuola, file e2f56ed9-f948-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Transizioni e disuguaglianze scolastiche: approcci teorici, modelli di analisi, risultati empirici, file e2f56ed3-8dac-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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La logica delle cose. Per una socioanalisi dell'innovazione tecnologica in classe, file e2f56ed5-0224-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Introduzione [a Produzione, riproduzione e distinzione. Studiare il mondo sociale con (e dopo) Bourdieu], file e2f56ed5-0a11-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Pastoralismo, neoliberismo e identità di classe in Sardegna, file e2f56ed9-916f-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Tra habitus e habitat: conflitti e complicità nelle periferie napoletane, file e2f56ed9-cc17-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Per un’educazione meridiana: sguardi da Sud, file 028ec4aa-ce20-4a15-afc5-901fec8da21d
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Produzione, riproduzione e distinzione. Studiare il mondo sociale con (e dopo Bourdieu), file e2f56ed5-0c33-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Le pentole del diavolo. Considerazioni critiche sopra il volume L'istruzione difficile. I divari nelle competenze fra Nord e Sud, file e2f56ed7-e715-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Tre Figure della Complicità. L’erede, l’artista, la donna., file e2f56ed8-7665-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Arrivano le LIM! Rappresentazioni e pratiche degli insegnanti all'avvio della scuola digitale, file e2f56ed3-9ec3-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Presentation. General trends in the social and scholarly field of higher education, file e2f56ed6-cf6c-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Ritorno sulla riproduzione sociale. Famiglia, capitale culturale e campo scolastico, file e2f56ed7-323a-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Serpieri, R, (2012), Senza leadership: la costruzione del dirigente scolastico. Dirigenti ed autonomia nella scuola italiana, file e2f56ed8-6765-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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A School without Art, file 267f3054-0888-4ba4-94b1-5af99105a61f
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Rupture and crisis in Bourdieusian sociology. Introduction, file 9483ab5e-50dc-49d5-88ae-ea8b1958343b
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L'amministrazione universitaria nei processi di riforma. Studio sociologico, file e2f56ed3-a1ca-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Effetti di campo. Spazio scolastico e riproduzione delle diseguaglianze., file e2f56ed3-c980-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Il punto di vista sociologico, file e2f56ed7-c706-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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10 punti sulle transizioni scolastiche in Sardegna. I 10 risultati più importanti della prima survey regionale sulla scelta scolastica, file e2f56ed7-fbf9-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Gli insegnanti alla prova della scuola digitale, file e2f56ed8-41c4-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Scienza e Critica del Mondo Sociale. La Lezione di Pierre Bourdieu., file e2f56ed8-95b9-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Una sfida della scuola. I CPIA come punto di incontro tra policy formative e politiche migratorie in Italia, file e2f56ed8-c0a5-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Tra scuola e lavoro. L’implementazione dell’Alternanza Scuola Lavoro tra diseguaglianze scolastiche e sociali, file e2f56ed9-3fb1-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Inequalities in the making. Discussing with Annette Lareau about the making of her sociological work, file e2f56eda-10f9-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Aprire la ‘scatola nera’ del rapporto tra istruzione, formazione e lavoro, file e2f56eda-35e2-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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La scuola in azienda. Il caso della formazione in Alternanza Scuola-Lavoro nei territori montani, file e2f56eda-797a-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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Il corpo assente. Riflessioni sulla scuola ri-materializzata, file e2f56eda-9f60-3eaf-e053-3a05fe0a5d97
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1.434 |