UNICA IRIS Institutional Research Information System

PITZALIS, MARCO
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 109.910
NA - Nord America 4.046
AS - Asia 2.703
SA - Sud America 411
AF - Africa 75
OC - Oceania 20
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 2
Totale 117.167
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Nazione #
IT - Italia 107.547
US - Stati Uniti d'America 3.938
SG - Singapore 1.099
CN - Cina 973
FR - Francia 611
UA - Ucraina 421
SE - Svezia 398
BR - Brasile 295
VN - Vietnam 241
DE - Germania 218
GB - Regno Unito 191
FI - Finlandia 164
NL - Olanda 74
HK - Hong Kong 72
IN - India 63
CA - Canada 62
CH - Svizzera 54
KR - Corea 54
AR - Argentina 38
ES - Italia 38
AT - Austria 32
BD - Bangladesh 31
MX - Messico 27
IQ - Iraq 25
BE - Belgio 22
CL - Cile 22
MA - Marocco 21
AU - Australia 20
PL - Polonia 19
PK - Pakistan 17
RU - Federazione Russa 17
EC - Ecuador 16
JP - Giappone 16
CO - Colombia 14
HU - Ungheria 14
ID - Indonesia 14
PT - Portogallo 13
ZA - Sudafrica 13
TR - Turchia 12
HR - Croazia 11
SA - Arabia Saudita 10
IE - Irlanda 9
KE - Kenya 9
MY - Malesia 9
VE - Venezuela 9
AE - Emirati Arabi Uniti 7
DK - Danimarca 7
GR - Grecia 7
PH - Filippine 7
RO - Romania 7
JO - Giordania 6
PY - Paraguay 6
KZ - Kazakistan 5
LT - Lituania 5
NP - Nepal 5
PE - Perù 5
UZ - Uzbekistan 5
BA - Bosnia-Erzegovina 4
EG - Egitto 4
ET - Etiopia 4
IL - Israele 4
SV - El Salvador 4
TH - Thailandia 4
AL - Albania 3
AM - Armenia 3
AZ - Azerbaigian 3
CI - Costa d'Avorio 3
CR - Costa Rica 3
CZ - Repubblica Ceca 3
DZ - Algeria 3
HN - Honduras 3
IR - Iran 3
LB - Libano 3
MT - Malta 3
NO - Norvegia 3
TN - Tunisia 3
AO - Angola 2
BG - Bulgaria 2
BO - Bolivia 2
BY - Bielorussia 2
CG - Congo 2
EE - Estonia 2
GE - Georgia 2
GH - Ghana 2
GY - Guiana 2
KH - Cambogia 2
LV - Lettonia 2
LY - Libia 2
MK - Macedonia 2
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 2
NG - Nigeria 2
PR - Porto Rico 2
RS - Serbia 2
SI - Slovenia 2
TT - Trinidad e Tobago 2
TW - Taiwan 2
UY - Uruguay 2
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 1
AF - Afghanistan, Repubblica islamica di 1
BH - Bahrain 1
Totale 117.153
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Città #
Cagliari 98.328
Uta 5.262
Singapore 553
Rome 406
Ashburn 381
Dallas 321
Milan 288
San Jose 275
Nyköping 265
Boardman 252
Chandler 251
Jacksonville 209
Beijing 167
Ann Arbor 166
Naples 139
Los Angeles 109
Santa Clara 105
Wilmington 98
Woodbridge 97
Helsinki 95
Fairfield 92
Dearborn 91
Lauterbourg 84
Ho Chi Minh City 78
Nanjing 77
Palermo 76
Turin 75
Bari 70
Hefei 69
Hong Kong 63
Boston 62
Florence 62
Genoa 56
Buffalo 53
The Dalles 50
Seoul 49
Bologna 48
Hanoi 47
Redwood City 46
Council Bluffs 43
Orem 43
Padova 43
Houston 42
Napoli 41
Catania 39
Shanghai 39
Salerno 33
Shenyang 33
Toronto 32
Verona 32
Guangzhou 30
New York 30
Sassari 29
Seattle 29
Munich 28
Monza 27
Tianjin 24
Atlanta 22
Cambridge 22
Frankfurt am Main 22
Hebei 22
São Paulo 21
Nanchang 20
Quartu Sant'Elena 20
Basingstoke 19
Parma 19
Phoenix 19
Changsha 18
Dong Ket 18
Redondo Beach 18
San Diego 17
Vienna 17
Warsaw 17
Amsterdam 16
Brussels 16
Brescia 15
Casablanca 15
Brooklyn 14
Pisa 14
Leeds 13
Manchester 13
Modena 13
Orange 13
Padua 13
San Martino in Strada 13
Torino 13
Beaverton 12
Denver 12
Jiaxing 12
Tokyo 12
Baghdad 11
Barcelona 11
Chennai 11
Mumbai 11
Olbia 11
Quartu Sant'elena 11
Reggio Calabria 11
Shenzhen 11
Southampton 11
Assèmini 10
Totale 110.281
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Nome #
Innovare a scuola. Insegnanti, studenti e tecnologie digitali 3.647
Ritorno sulla riproduzione sociale. Famiglia, capitale culturale e campo scolastico 2.974
Measuring Digital Teaching Innovation Using Item Response Theory Models 2.591
"Pastore sardu non t'arrendas como". Il Movimento pastori sardi: resistenza, alterità, complicità. 2.493
Cultural Capital and educational strategies. Shaping boundaries between groups of students with homologous cultural behaviours 2.484
L'analisi quantitativa 2.474
Introduzione [a Produzione, riproduzione e distinzione. Studiare il mondo sociale con (e dopo) Bourdieu] 2.253
Produzione, riproduzione e distinzione. Studiare il mondo sociale con (e dopo Bourdieu) 2.228
The Technological Turn: policies of innovation, politics and mobilization 2.203
Insegnanti e innovazione. La scuola sarda e la sfida del digitale 2.182
Passaggio a Nord. Come si ristruttura il campo universitario italiano? 2.170
La logica delle cose. Per una socioanalisi dell'innovazione tecnologica in classe 2.121
Scaling the Latent Variable Cultural Capital Via Item Response Models and Latent Class Analysis 2.071
Service or market logic? The restructuring of the tertiary education system in Italy 2.037
Il giardiniere inconsapevole. Pastori sardi, retoriche ambientaliste e strategie di riconversione 2.015
Pastoralismo, neoliberismo e identità di classe in Sardegna 2.001
Arrivano le LIM! Rappresentazioni e pratiche degli insegnanti all'avvio della scuola digitale 1.961
"They Cannot Teach Me How To Be a Shepherd". Sheepherding, Neoliberalism, and Animal Welfare in Post-Peasant Sardinia 1.931
Tante Italie. Anche a scuola 1.870
Tra Scilla e Cariddi. Alla ricerca di una rotta per l’università italiana 1.807
Differences of cultural capital among students in transition to university. Some first survey evidences 1.788
From Milk Price to Milk Value: Sardinian Sheep Herders Facing Neoliberal Restructuring 1.758
Effetti di campo. Spazio scolastico e riproduzione delle diseguaglianze. 1.745
Gli insegnanti alla prova della scuola digitale 1.712
Le fiere dell’orientamento. La scelta come dramma sociale e come mercato 1.660
Bourdieu, P. (2013), Homo Academicus 1.622
Micropolitics of school innovation: recruiting, mobilizing and converting teachers 1.605
Presentation. General trends in the social and scholarly field of higher education 1.602
La survey 1.581
Le pentole del diavolo. Considerazioni critiche sopra il volume L'istruzione difficile. I divari nelle competenze fra Nord e Sud 1.562
Il punto di vista sociologico 1.537
Tra scuola e lavoro. L’implementazione dell’Alternanza Scuola Lavoro tra diseguaglianze scolastiche e sociali 1.513
Differences of Cultural Capital among students in transition to university: some evidences from a survey 1.505
Che fare? Prospettive di intervento sui processi di scelta e orientamento 1.501
Una sfida della scuola. I CPIA come punto di incontro tra policy formative e politiche migratorie in Italia 1.483
Transizioni e diseguaglianze scolastiche: approcci teorici, metodi di analisi 1.454
Thinking about the future: Global Mountain students and educational choices 1.414
10 punti sulle transizioni scolastiche in Sardegna. I 10 risultati più importanti della prima survey regionale sulla scelta scolastica 1.387
Transizioni e disuguaglianze scolastiche: approcci teorici, modelli di analisi, risultati empirici 1.371
Scienza e Critica del Mondo Sociale. La Lezione di Pierre Bourdieu. 1.352
Il possibile, il probabile. Scelte scolastiche e lavorative di giovani in aree rurali in declino 1.295
Serpieri, R, (2012), Senza leadership: la costruzione del dirigente scolastico. Dirigenti ed autonomia nella scuola italiana 1.264
Introduzione 1.183
Aprire la ‘scatola nera’ del rapporto tra istruzione, formazione e lavoro 1.165
Differences of cultural capital among students in transition to university. Some first survey evidences 1.162
Gli Argonauti del Mediterraneo Occidentale. Spunti per una lettura sociologica del cinema di finzione in Sardegna 1.161
L. Bonica e M. Olagnero (a cura di), Come va la scuola? Genitori e figli di fronte a scelte e carriere scolastiche, 2011 1.157
Ferramenta (di una sociologia relazionale dei sistemi di istruzione) 1.072
null 1.053
Tra habitus e habitat: conflitti e complicità nelle periferie napoletane 995
Tre Figure della Complicità. L’erede, l’artista, la donna. 941
Il sistema universitario francese, 940
L’Université italienne entre marché, formations professionnelles et pouvoir politique 916
Equità e qualità dell’istruzione nella prospettiva del long life learning e dell’inclusione sociale: quali chanches deve offrire il mondo della scuola e dell’università ai giovani? 911
Oltre il soggettivismo, oltre l'oggettivismo 863
M. Vaira, La costruzione della riforma universitaria e dell'autonomia didattica. Idee, norme, pratiche, attori, 2011 Ed. LED edizioni universitarie Milano 2011 pagine 212 ISBN: 8879164708 ISBN 13: 9788879164702 843
La scuola in azienda. Il caso della formazione in Alternanza Scuola-Lavoro nei territori montani 842
Tracey Heatherington Wild Sardinia. Indigeneity and the Global Dreamtimes of Environmentalism 2010 – University Of Washington Press pp. 314 798
Scuola e socializzazione: conflitti d’attori, conflitti di valori, 787
Cibo e identità locali 755
L'amministrazione universitaria nei processi di riforma. Studio sociologico 746
B. Caltagirone, Identità sarde. Un'inchiesta etnografica, 2005 743
La costruzione dell'identità. Per un'analisi antropologica della narrativa in Sardegna fra '800 e '900, 2006 726
La scelta delle ragazze. Orientamento e transizione scuola e università in un campione di studenti secondari nella provincia di Cagliari. (Rapporto di Ricerca) 722
Strategie di scelta, transizione scolastica e struttura del campo scolastico 714
Il contesto della ricerca 714
I delfini e la riproduzione 680
Le Frontiere della Disuguaglianza. in Quaderni del CREL - Consiglio Regionale Economia e Lavoro n.1 2006 671
La dialettica dell'eccellenza nel sistema di istruzione superiore francese 671
Il corpo assente. Riflessioni sulla scuola ri-materializzata 669
Précarisation des chercheurs et des enseignants en Italie 667
Rupture and crisis in Bourdieusian sociology. Introduction 664
Hamsters on a wheel? Conflict over the role of School Teachers in the primary education state school model 652
REPORT DI MONITORAGGIO DELLE SCUOLE DEL SECONDO CICLO DI ISTRUZIONE IN SARDEGNA. Rapporto di ricerca nell'Ambito del Progetto Campus. R.A.S. 644
recensione: “R. Moscati e M. Vaira, L'università di fronte al cambiamento, 2008” 644
Inequalities in the making. Discussing with Annette Lareau about the making of her sociological work 625
Formazione professionale e scolarizzazione secondaria 620
A School without Art 617
Per un’educazione meridiana: sguardi da Sud 611
La SSIS: come si costruiscono i nuovi insegnanti. In Quaderni del Dipartimento di Ricerche Economiche e Sociali. (pubblicazione depositata) 595
Movimento pastori sardi: politiche, economie, forme di socialità 570
Les effets de l'introduction des technologies de l'information et de la communication sur le travail, les professions et les qualifications. EHESS Paris- Commisariat Général du Plan (France). Pubblicazione on-line http://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00257784/ 569
Las formas elementales de la vida universitaria: estudios de casos en la universidad italiana 568
null 550
Sub-alterities: schooling in Southern Italy 544
L'educatore penitenziario: ipotesi per una socio-analisi 536
Réformes et continuités dans l'université italienne 535
null 411
null 396
L’orientamento a scuola. Per costruire società inclusive, eque, sostenibili 326
Bourdieu in Italia. Esperienze di una sociologia generativa 288
Stay home and be unfair: the amplification of inequalities among families with young children during COVID-19 284
Field effects and work-based learning: The case of school–work alternance in Italy 251
Digital Capital and Cultural Capital in education: Unravelling intersections and distinctions that shape social differentiation 240
Introduzione. Per un approccio generativo alla sociologia di Bourdieu 236
Simposio: Bourdieu in Italia, venti anni dopo. La definitiva legittimazione? Conversazione con Andrea Borghini e Marco Pitzalis 235
Gli insegnanti di fronte al cambiamento sociale 184
Formare gli insegnanti all'università: uno studio di caso 165
Tra autonomia ed eteronomia: alla ricerca di un equilibrio. Un’introduzione 159
”Education as commons”. Teorie e pratiche di ricerca e azione educativa per un nuovo ’avvenire collettivo’ 145
Totale 117.355
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/20212.624 0 0 0 0 0 0 0 0 0 758 818 1.048
2021/20227.353 749 416 472 471 567 294 453 552 1.206 967 609 597
2022/202312.377 1.266 1.932 1.582 801 733 979 535 802 796 1.084 1.326 541
2023/202413.120 500 465 442 595 1.153 1.865 1.979 1.132 585 1.111 1.851 1.442
2024/202525.658 4.036 5.837 4.286 4.160 1.855 2.042 2.008 165 328 322 317 302
2025/20266.762 433 313 790 541 525 820 1.004 770 872 694 0 0
Totale 117.558