FANARI, RACHELE
FANARI, RACHELE
DIPARTIMENTO DI PEDAGOGIA, PSICOLOGIA, FILOSOFIA
A Sequential-Longitudinal Study On the Origins of Theory of Mind Abilities in CHildren with ASDs
2013-01-01 Fadda, Roberta; Parisi, M; Fanari, Rachele; Rollo, D; Foscoliano, M; Doneddu, Gs
Abilità visuo-spaziali e pre-matematica
2013-01-01 Meloni, Carla; Fanari, Rachele; Altoè, G.
Acquiring regular and irregular inflection in a language with verb classes
1998-01-01 Orsolini, M; Fanari, Rachele; Bowles, H.
Affective variables and cognitive performances during exercise in a group of adults with type 2 diabetes mellitus
2020-01-01 Guicciardi, Marco; Fadda, Daniela; Fanari, Rachele; Doneddu, Azzurra; Crisafulli, Antonio
An open source software application to study numerical representations in children and adults
2015-01-01 Massidda, Davide; Meloni, Carla; Fanari, Rachele
Analizability in Idiom Recognition
2001-01-01 Tabossi, P; Wolf, K; Fanari, Rachele
Apprendere il linguaggio attraverso il contatto col testo: l’acquisizione del passato remoto nei bambini italiani
1995-01-01 Orsolini, M; Fanari, Rachele
Apprendere la morfologia attraverso il contatto con il testo: l'acquisizione del passato remoto nei bambini
1996-01-01 Fanari, Rachele; Orsolini, M.
Cambiamenti nello sviluppo semantico in bambini di 3, 4 e 5 anni
2010-01-01 Santese, A; Orsolini, M; Belacchi, C; Fanari, Rachele; Masciarelli, G; Desimoni, M.
Chess training effect on meta-cognitive processes and academic performance
2019-01-01 Meloni, Carla; Fanari, Rachele
Comprensione del sarcasmo in bambini con Disturbo dello Spettro Autistico ad Alto Funzionamento
2019-01-01 Barberio, Nina; Mariano, Melania; Fadda, Roberta; Mazza, Monica; D'Amico, Simonetta; Fanari, Rachele
Decomposability in idiom comprehension
2001-01-01 Fanari, Rachele; Wolf, K; Tabossi, P.
Descriptive norms for 245 Italian idiomatic expressions
2011-01-01 Tabossi, P; Arduino, L; Fanari, Rachele
Difficolta' di lettura nei bambini
2005-01-01 Orsolini, M; Fanari, Rachele; Maronato, C.
Does chess training affect meta-cognitive processes and academic performance?
2021-01-01 Meloni, Carla; Fanari, Rachele
Early Numerical Competence and Number Line Task Performance in Kindergarteners
2017-01-01 Fanari, Rachele; Meloni, Carla; Massidda, Davide
Effects of drinking supplementary water at school on cognitive performance in children
2012-01-01 Fadda, Roberta; Rapinett, G; Grathwohl, D; Parisi, M; Fanari, Rachele; Calo', CARLA MARIA; Schmitt, J.
Effetti di un training di potenziamento delle abilità nell’ambito della pre-matematica
2012-01-01 Meloni, Carla; Berretti, S; Fanari, Rachele
Exploring metaphor’s communicative effects in reasoning on vaccination
2022-01-01 Ervas, Francesca; Salis, PIETRO MARIA; Sechi, Cristina; Fanari, Rachele
Fattori predittivi della prestazione al Number Line Task in bambini prescolari
2015-01-01 Fanari, Rachele; Meloni, Carla; Massidda, Davide