Il progetto nazionale dell’INFN sul monitoraggio ambientale del radon ha coinvolto per oltre un decennio scuole su tutto il territorio nazionale. Recentemente, alcune attività hanno coinvolto molte sedi rafforzandone l’efficacia e l’impatto su studenti e insegnanti. Tra queste ricordiamo il sondaggio sulla conoscenza del radon, la scuola estiva nazionale e le attività di calibrazione con protocolli comuni. La pandemia ha interrotto bruscamente le attività in presenza e l’organizzazione scolastica post-lockdown richiede di ripensare alcune azioni per ampliare la diffusione della consapevolezza di questa problematica tra i cittadini, ora che il recepimento della normativa europea sul radon `e giunto a compimento.
RadioLab tra presente e futuro
Fanti V.;
2020-01-01
Abstract
Il progetto nazionale dell’INFN sul monitoraggio ambientale del radon ha coinvolto per oltre un decennio scuole su tutto il territorio nazionale. Recentemente, alcune attività hanno coinvolto molte sedi rafforzandone l’efficacia e l’impatto su studenti e insegnanti. Tra queste ricordiamo il sondaggio sulla conoscenza del radon, la scuola estiva nazionale e le attività di calibrazione con protocolli comuni. La pandemia ha interrotto bruscamente le attività in presenza e l’organizzazione scolastica post-lockdown richiede di ripensare alcune azioni per ampliare la diffusione della consapevolezza di questa problematica tra i cittadini, ora che il recepimento della normativa europea sul radon `e giunto a compimento.
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