La Storia per tutti. Sulla lingua della divulgazione storica attraverso la Rete: il caso Barbero

Oggi è possibile accedere alle più varie forme di approfondimento culturale non più soltanto attraverso i tradizionali canali del libro, del documentario televisivo o delle pagine culturali di quotidiani e periodici, ma anche grazie alla Rete. Dai siti alle pagine social, dai canali YouTube alle piattaforme per l’ascolto di podcast, proliferano, in particolare, i contenuti di argomento storico, alcuni dei quali raggiungono milioni di utenti. Oggi in Italia al concetto di divulgazione storica molti associano immediatamente il nome di Alessandro Barbero, storico medievista e già professore universitario che, negli ultimi anni, è diventato particolarmente popolare sul web grazie alla pubblicazione di video e podcast di alcune sue lezioni; più di recente è l’autore, o il protagonista, di prodotti specificamente pensati per la rete. L’intervento si propone di fornire un profilo linguistico-comunicativo dello storico torinese, prendendo in considerazione un piccolo corpus di dieci puntate tratte dal podcast “Chiedilo a Barbero”, un Q&A (Question and Answer), in cui egli risponde in pochi minuti a domande degli ascoltatori.