Progettazione logico-concettuale di percorsi e contenuti didattici: proposta di un modello
VIVANET, GIULIANO
2009-01-01
File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
TESI_DOTTORATO.pdf
accesso aperto
Dimensione
3.49 MB
Formato
Adobe PDF
|
3.49 MB | Adobe PDF | Visualizza/Apri |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
