The effectiveness of pencil-and-paper and computer-assisted cognitive trainings of numerical abilities: a comparison
MASCIA, MARIA LIDIA;AGUS, MIRIAN;FASTAME, MARIA CHIARA;PENNA, MARIA PIETRONILLA
2015-01-01
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.