A partire dagli anni Novanta del secolo scorso sono mutate radicalmente le condizioni di ricerca e le modalità di fruizione dei materiali di studio: le nuove prospettive aperte dalla pubblicazione e dalla diffusione scientifica online hanno modificato sia l'approccio sia gli obiettivi stessi dei ricercatori, mettendo in crisi i tradizionali modelli consolidati. La crescita di internet ha fatto sì che gli strumenti del lavoro critico e della produzione intellettuale, dentro e fuori l’accademia, siano stati investiti da un’innovazione decisiva del medium su cui si erano sempre collocati. Gli effetti registrati in questi decenni sono molteplici e riguardano diversi elementi del discorso: la diffidenza, la ricerca, la pubblicazione, la disseminazione, la fruizione e la valutazione delle pubblicazioni accademiche online e, in particolare, delle riviste di carattere umanistico e di letterature comparate sul web. L’obiettivo di presentare qui un panorama della situazione se da una parte metterà in luce alcuni meccanismi sottesi alla diffusione mondiale della nuova forma di sapere fluido, dall’altra si rivelerà obsoleto nel momento stesso dell’enunciazione su carta, dovendo soggiacere come ogni altro studio sullo stesso argomento alla tirannia dell’aggiornamento costante e rapidissimo.
Letteratura comparata fluida. L'esperienza delle riviste online = Comparative fluid literature. The experience of online journal
Marina Guglielmi
Primo
2018-01-01
Abstract
A partire dagli anni Novanta del secolo scorso sono mutate radicalmente le condizioni di ricerca e le modalità di fruizione dei materiali di studio: le nuove prospettive aperte dalla pubblicazione e dalla diffusione scientifica online hanno modificato sia l'approccio sia gli obiettivi stessi dei ricercatori, mettendo in crisi i tradizionali modelli consolidati. La crescita di internet ha fatto sì che gli strumenti del lavoro critico e della produzione intellettuale, dentro e fuori l’accademia, siano stati investiti da un’innovazione decisiva del medium su cui si erano sempre collocati. Gli effetti registrati in questi decenni sono molteplici e riguardano diversi elementi del discorso: la diffidenza, la ricerca, la pubblicazione, la disseminazione, la fruizione e la valutazione delle pubblicazioni accademiche online e, in particolare, delle riviste di carattere umanistico e di letterature comparate sul web. L’obiettivo di presentare qui un panorama della situazione se da una parte metterà in luce alcuni meccanismi sottesi alla diffusione mondiale della nuova forma di sapere fluido, dall’altra si rivelerà obsoleto nel momento stesso dell’enunciazione su carta, dovendo soggiacere come ogni altro studio sullo stesso argomento alla tirannia dell’aggiornamento costante e rapidissimo.File | Dimensione | Formato | |
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