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In this study we used a semantic battery assessing the conceptual, lexical, and
metacognitive level in semantic relationships to predict expressive lexicon in preschool
children with typical and atypical language development. Our regression analyses showed
that the tests of our semantic battery altogether accounted for 24% of variance
in expressive lexicon after controlling for age and phonological short-term memory. The
ability to memorize picture-cue/word pairs that were linked by taxonomic relations
made a unique contribution to the expressive lexicon, and was a reliable marker of delayed
expressive vocabulary in a group of children with specific language impairment.
SEMANTIC ABILITIES PREDICT EXPRESSIVE LEXICON IN CHILDREN WITH TYPICAL AND ATYPICAL LANGUAGE DEVELOPMENT
In this study we used a semantic battery assessing the conceptual, lexical, and
metacognitive level in semantic relationships to predict expressive lexicon in preschool
children with typical and atypical language development. Our regression analyses showed
that the tests of our semantic battery altogether accounted for 24% of variance
in expressive lexicon after controlling for age and phonological short-term memory. The
ability to memorize picture-cue/word pairs that were linked by taxonomic relations
made a unique contribution to the expressive lexicon, and was a reliable marker of delayed
expressive vocabulary in a group of children with specific language impairment.
Semantic abilities; Expressive lexicon; Children with specific language impairment.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: http://hdl.handle.net/11584/21942.1
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simulazione ASN
Il report seguente simula gli indicatori relativi alla propria produzione scientifica in relazione alle soglie ASN 2021-2023 del proprio SC/SSD. Si ricorda che il superamento dei valori soglia (almeno 2 su 3) è requisito necessario ma non sufficiente al conseguimento dell'abilitazione. La simulazione si basa sui dati IRIS e sugli indicatori bibliometrici alla data indicata e non tiene conto di eventuali periodi di congedo obbligatorio, che in sede di domanda ASN danno diritto a incrementi percentuali dei valori. La simulazione può differire dall'esito di un’eventuale domanda ASN sia per errori di catalogazione e/o dati mancanti in IRIS, sia per la variabilità dei dati bibliometrici nel tempo. Si consideri che Anvur calcola i valori degli indicatori all'ultima data utile per la presentazione delle domande.
La presente simulazione è stata realizzata sulla base delle specifiche raccolte sul tavolo ER del Focus Group IRIS coordinato dall’Università di Modena e Reggio Emilia e delle regole riportate nel DM 589/2018 e allegata Tabella A. Cineca, l’Università di Modena e Reggio Emilia e il Focus Group IRIS non si assumono alcuna responsabilità in merito all’uso che il diretto interessato o terzi faranno della simulazione. Si specifica inoltre che la simulazione contiene calcoli effettuati con dati e algoritmi di pubblico dominio e deve quindi essere considerata come un mero ausilio al calcolo svolgibile manualmente o con strumenti equivalenti.
