MARRAS, ARIANNA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 3.505
NA - Nord America 1.115
AS - Asia 821
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 154
SA - Sud America 82
AF - Africa 24
OC - Oceania 7
Totale 5.708
Nazione #
IT - Italia 3.195
US - Stati Uniti d'America 1.056
SG - Singapore 355
CN - Cina 208
FR - Francia 84
VN - Vietnam 74
FI - Finlandia 46
BR - Brasile 44
BD - Bangladesh 34
DE - Germania 34
HK - Hong Kong 29
CA - Canada 28
CH - Svizzera 28
IN - India 25
SE - Svezia 24
NL - Olanda 21
KR - Corea 16
ES - Italia 14
MX - Messico 14
GB - Regno Unito 13
GR - Grecia 12
TR - Turchia 12
PK - Pakistan 11
IQ - Iraq 9
JP - Giappone 9
PL - Polonia 9
CO - Colombia 8
AR - Argentina 7
AU - Australia 7
CL - Cile 7
JM - Giamaica 7
PH - Filippine 7
ZA - Sudafrica 7
MY - Malesia 6
SA - Arabia Saudita 6
EC - Ecuador 5
ID - Indonesia 4
IE - Irlanda 4
MA - Marocco 4
AT - Austria 3
CU - Cuba 3
DK - Danimarca 3
DZ - Algeria 3
NG - Nigeria 3
PE - Perù 3
RS - Serbia 3
UY - Uruguay 3
VE - Venezuela 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
EE - Estonia 2
EG - Egitto 2
MD - Moldavia 2
NP - Nepal 2
PT - Portogallo 2
PY - Paraguay 2
RO - Romania 2
RU - Federazione Russa 2
SV - El Salvador 2
TN - Tunisia 2
UA - Ucraina 2
AZ - Azerbaigian 1
BB - Barbados 1
BH - Bahrain 1
CR - Costa Rica 1
DO - Repubblica Dominicana 1
GE - Georgia 1
HN - Honduras 1
IL - Israele 1
IR - Iran 1
KE - Kenya 1
KZ - Kazakistan 1
MN - Mongolia 1
NI - Nicaragua 1
OM - Oman 1
PS - Palestinian Territory 1
SC - Seychelles 1
SY - Repubblica araba siriana 1
TW - Taiwan 1
UZ - Uzbekistan 1
ZM - Zambia 1
Totale 5.554
Città #
Cagliari 1.903
Singapore 254
Uta 250
Ashburn 163
San Jose 119
Council Bluffs 108
Rome 89
Milan 65
Florence 49
Naples 46
Bologna 44
Los Angeles 43
Columbus 36
New York 36
Chicago 33
Helsinki 31
Ho Chi Minh City 31
Bari 30
Dallas 28
Hong Kong 26
Catania 23
Boardman 21
Brescia 21
Beijing 20
Hefei 20
Lauterbourg 19
Casalecchio di Reno 18
Genoa 17
Santa Clara 17
Turin 17
Phoenix 16
Salt Lake City 15
Seoul 15
Hanoi 14
North Charleston 14
Buffalo 13
Lappeenranta 13
Palermo 13
Amsterdam 12
Lacchiarella 11
Parma 11
Province of Macerata 11
Atlanta 10
Cesena 10
Chennai 10
Orem 10
Guangzhou 9
Macerata Campania 9
Pescara 9
Lorch 8
Modena 8
Paris 8
Tokyo 8
Warsaw 8
Mexico City 7
Montreal 7
Perugia 7
Ravello 7
Santiago 7
Shanghai 7
Taranto 7
Vicenza 7
Zurich 7
Arezzo 6
Brooklyn 6
Castelfranco Veneto 6
Denver 6
Elk Grove Village 6
Frankfurt am Main 6
Gragnano 6
Kuala Lumpur 6
Lahore 6
Melbourne 6
Padua 6
Tampa 6
Wilmington 6
Athens 5
Capua 5
Castro Valley 5
Haiphong 5
Hangzhou 5
Nuremberg 5
Padova 5
Pagani 5
Toronto 5
Venice 5
Verona 5
Zhengzhou 5
Agrolândia 4
Baghdad 4
Bern 4
Gravina in Puglia 4
Johannesburg 4
Kingston 4
Miami 4
Munich 4
Newark 4
North Bergen 4
Poplar 4
Prato 4
Totale 4.091
Nome #
La robotica educativa nelle percezioni degli insegnanti = Educational robotics in teachers’ perceptions 1.076
Psychometric Validation of the Robotics Interest Questionnaire (RIQ) Scale with Italian Teachers 778
Educational robotics studies in Italian scientific journals: A systematic review 575
Robotica educativa e funzioni esecutive. Fondamenti teorici, traiettorie di ricerca e orientamenti didattici 411
Il «Robotics Interest Questionnaire» (RIQ): uno strumento per rilevare i fattori sottesi all’insegnamento della robotica 377
Review of Factors Underlying the School Dropout Phenomenon in Instruments Used with Students, Parents, and Teachers 209
Educational robotics in parents’ perceptions 186
Review of factors underlying the school dropout phenomenon in instruments used with students, parents, and teachers 179
The Italian Version of the Robotics Learning Self-Efficacy Scale (RLSES-IT): Assessment of psychometric features in a sample of young students 160
Students and dropout: an analysis of perceptions and contributing factors = Studenti e dispersione: un’analisi delle percezioni e dei fattori implicati 146
Exploring the potential of edu-breakout and classroom quizzes to gamify teaching at university: An exploratory study with Italian and Spanish pre-service teachers 137
Compendio di strategie e strumenti per l’innovazione didattica 126
Disagio a scuola e desideri di cambiamento nelle parole degli studenti 125
L’idea progettuale e l’impianto della ricerca. 82
L’esperienza a Cagliari. Risultati e riflessioni della sperimentazione didattica 79
Harnessing AI for inclusive teaching: professional development strategies for early educators 75
Educational robotics in schools: exploring the potential for training attentional control and executive functions 68
The Swiss Robotic Camp: an innovative nationwide teacher training format in educational robotics 67
An edugame as a didactic tool for the development of executive functions 64
Coding e robotica educativa. Riquadro 3.3 61
Un approccio videoludico alla valutazione delle funzioni esecutive in ambito scolastico: una ‘Torre di Londra’ digitale 57
A conceptual framework for the integration of educational robotics in school 56
A digital gamified approach to assess problem-solving skills in k9 54
Coinvolgimento e autoefficacia genitoriale nel contrasto alla dispersione scolastica 51
Robotica educativa: un possibile pattern didattico per l’inclusione = Educational robotics: a possible teaching pattern for inclusion 50
Beyond school dropout: the role of teachers between self-efficacy and teaching practices = Oltre la dispersione scolastica: il ruolo dei docenti tra autoefficacia e pratiche didattiche 50
Exploring programming language choices to boost student interest in coding and educational robotics 50
La robotica educativa per potenziare le funzioni esecutive a scuola: un’esperienza ticinese 46
Turtle Game Stop & Go: un Edugame per promuovere le funzioni esecutive nei bambini con disabilità 46
A conceptual framework for the integration of educational robotics in school 44
Augmented reality to promote cultural accessibility. 43
Il ruolo degli insegnanti nel contrasto alla dispersione scolastica. 39
Il contributo degli studenti alla comprensione del fenomeno della dispersione scolastica 38
Assessing Problem-Solving Abilities in K9: A Digital Approach 36
Stimolare il coinvolgimento e la comprensione della chimica con il quizzing: uno studio nell’ambito del progetto TALENTED 35
Toward identifying the most suitable programming language to engage students: an exploratory study in non-formal settings 32
Totale 5.708
Categoria #
all - tutte 11.555
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 11.555


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2022/2023207 0 0 0 3 13 15 17 26 23 28 50 32
2023/2024841 32 44 21 131 69 133 84 59 51 96 75 46
2024/20251.338 226 229 201 153 56 52 69 25 67 39 159 62
2025/20262.503 83 71 62 319 281 171 410 223 234 279 218 152
2026/2027819 151 170 194 304 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 5.708