ALBANO, MARIANGELA
ALBANO, MARIANGELA
DIPARTIMENTO DI LETTERE, LINGUE E BENI CULTURALI
La lessicalizzazione alla luce dell’agency : uno studio cognitivo delle espressioni idiomatiche di lingua francese
2024-01-01 Albano, M
Les aspects cognitifs de la néologie phraséologique : le cas des séquences polylexicales françaises récentes
2024-01-01 Albano, Mariangela
Metaphors We Live By. Pour une approche comparative (français et italien) et épistémique du métalangage de la sémantique cognitive
2024-01-01 Albano, Mariangela
Phraséologie et phraséodidactique du français et des langues
2024-01-01 Albano, Mariangela
Pour une définition des phraséologismes schématiques du type [X + être + ADJ + dét./de/que + Y] en langue française : problèmes et perspectives
2024-01-01 Albano, Mariangela
Pour une parémiodidactique de la variation lexicale : le cas des proverbes créoles antillais et des proverbes français
2024-01-01 Albano, Mariangela
Blending et analogie : enjeux épistémologiques
2023-01-01 Albano, Mariangela; Monneret, Philippe
For an epistemological and cognitive approach to Matteo Ricci’s The Palace of Memory: didactics and imaginative processes
2023-01-01 Aliffi Maria, Lucia; Albano, Mariangela
Language Learning and Teaching in Missionary and Colonial Contexts = L'apprentissage et l'enseignement des langues en contextes missionnaire et colonial
2023-01-01 Savatovsky, Dan; Albano, Mariangela; Spaëth, Valérie; Kieu Ly Pham, Thi
L’apprentissage des constructions « prendre + déterminant + nom » par les élèves italophones de Français Langue Étrangère
2023-01-01 Albano, Mariangela; Roberta, Piras
The romanised writing of Vietnamese: a unique case in the Far East
2023-01-01 Albano, Mariangela; Thi Kieu Ly, Pham
Aprendizaxe do italiano L4 a partir do francés L2 para estudantes adultos de fala turca: o caso das colocacións «fare + substantivo» e «fare + determinante + substantivo» »
2022-01-01 Albano, Mariangela; Alkaya, Emine
Introduction: Repenser le figement
2021-01-01 Savatovsky, D; Albano, M
Introduzione a Repenser le figement: enjeux et perspectives en phraséodidactique des langues
2021-01-01 Albano, Mariangela; Savatovsky, Dan
Repenser le figement: enjeux et perspectives dans l’enseignement du figement. Entre apprentissage, didacticité et langues de spécialité
2021-01-01 Savatovsky, D; Albano, M
Blending et analogie. Pour une étude contrastive des métaphores dans Kassandra et Minotaurus et dans leurs traductions françaises
2020-01-01 Albano, M
Contexts and Plurality in Phraseology: Didactics, Learning and Translation
2020-01-01 Albano, M; Miller, J
Identité, narration, représentation et métaphores : la préface de Dieu d’eau de Griaule
2020-01-01 Albano, M
Introduction
2020-01-01 Albano, M; Miller, J
Pour une définition de la compétence phraséologique: une étude de cas concernant les apprenants italophones adultes de FLE
2020-01-01 Albano, M