UNICA IRIS Institutional Research Information System

BONAVOLONTA', Gianmarco
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 3.916
NA - Nord America 687
AS - Asia 655
SA - Sud America 116
AF - Africa 24
OC - Oceania 8
Totale 5.406
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Nazione #
IT - Italia 3.486
US - Stati Uniti d'America 664
CN - Cina 276
SG - Singapore 208
FR - Francia 96
BR - Brasile 73
NL - Olanda 71
SE - Svezia 59
GB - Regno Unito 39
VN - Vietnam 33
DE - Germania 31
KR - Corea 25
HK - Hong Kong 22
IN - India 22
GR - Grecia 21
JP - Giappone 18
FI - Finlandia 17
AR - Argentina 16
ES - Italia 16
AT - Austria 15
IE - Irlanda 15
CA - Canada 13
CH - Svizzera 11
TR - Turchia 10
CZ - Repubblica Ceca 8
EC - Ecuador 8
MX - Messico 8
AU - Australia 7
PL - Polonia 7
CL - Cile 6
PK - Pakistan 6
ET - Etiopia 5
MY - Malesia 5
PE - Perù 5
PH - Filippine 5
EG - Egitto 4
ID - Indonesia 4
LT - Lituania 4
MT - Malta 4
BD - Bangladesh 3
PT - Portogallo 3
RU - Federazione Russa 3
UY - Uruguay 3
ZA - Sudafrica 3
BG - Bulgaria 2
CI - Costa d'Avorio 2
CO - Colombia 2
IL - Israele 2
IQ - Iraq 2
IR - Iran 2
KE - Kenya 2
LV - Lettonia 2
MA - Marocco 2
NO - Norvegia 2
OM - Oman 2
VE - Venezuela 2
ZW - Zimbabwe 2
AL - Albania 1
AZ - Azerbaigian 1
CD - Congo 1
CU - Cuba 1
CY - Cipro 1
DZ - Algeria 1
GA - Gabon 1
JM - Giamaica 1
KZ - Kazakistan 1
MV - Maldive 1
NG - Nigeria 1
NZ - Nuova Zelanda 1
PY - Paraguay 1
SA - Arabia Saudita 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
SY - Repubblica araba siriana 1
TH - Thailandia 1
TM - Turkmenistan 1
TW - Taiwan 1
UA - Ucraina 1
UZ - Uzbekistan 1
VA - Santa Sede (Città del Vaticano) 1
Totale 5.406
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Città #
Cagliari 1.568
Uta 371
Dallas 196
Rome 185
Milan 152
Ashburn 123
Singapore 109
Boardman 76
Naples 62
Beijing 55
Hefei 53
Bologna 47
Bari 44
Turin 41
Florence 37
Santa Clara 35
Catania 31
Palermo 27
Los Angeles 25
Seoul 23
Genoa 20
Padova 20
Nyköping 19
Amsterdam 17
Hong Kong 17
Council Bluffs 15
Shanghai 15
Brescia 14
The Dalles 14
Dublin 13
Vienna 13
Redondo Beach 12
Taranto 12
New York 11
Salerno 10
Cologno Monzese 9
Ho Chi Minh City 9
Parma 9
Verona 9
Ancona 8
Guangzhou 8
Huizen 8
London 8
Messina 8
Pescara 8
Thessaloniki 8
Venice 8
Altamura 7
Frankfurt am Main 7
Galati Mamertino 7
Hanoi 7
Lappeenranta 7
Lauterbourg 7
Munich 7
Pisa 7
São Paulo 7
Bergamo 6
Buffalo 6
Castello d'Argile 6
Helsinki 6
Prague 6
Quartu Sant'Elena 6
Quito 6
Stockholm 6
Trento 6
Warsaw 6
Athens 5
Brooklyn 5
Carbonia 5
Copertino 5
Kyoto 5
Pozzuoli 5
Tempio Pausania 5
Urbino 5
Addis Ababa 4
Alzano Lombardo 4
Blackburn 4
Caserta 4
Casoria 4
Cassino 4
Città Sant'Angelo 4
Columbus 4
Denver 4
Guidonia Montecelio 4
Lahore 4
Modena 4
Nuremberg 4
Paris 4
Perth 4
Perugia 4
Phoenix 4
Rimini 4
Rovereto 4
Salvador 4
Santa Coloma de Gramenet 4
Sarno 4
Sesto Fiorentino 4
Stezzano 4
Tokyo 4
Tsukuba 4
Totale 3.849
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Nome #
Lo strano caso dell’uomo elefante: «inquadrature» pedagogico-speciali, educazione ai media e formazione dei docenti = The Strange Case of the Elephant Man: Special Pedagogical «framing», Media Education and Teacher Training 684
Metaverse between object and metaphor: possible scenarios for inclusion 599
Intelligenza Artificiale e Educazione: le percezioni degli studenti del Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università Roma Tre sul concetto di Intelligenza Artificiale 579
Analysing Italian Inclusive Education Practices in Relation to Universal Design for Learning Principles 525
Tutta la luce che non vediamo: una proposta metodologica per l’analisi delle rappresentazioni della disabilità nel Cinema e nelle Serie TV 398
Intelligenza artificiale ed elementi per la progettazione educativa 365
Educational Robotics for Special Needs Students: Teachers’ Perspectives on Pre-service Training = Robotica educativa per studenti con bisogni speciali: il punto di vista degli insegnanti sulla formazione pre-servizio 280
Educating with Artificial Intelligence Through an Inclusive Lens: New Horizons for Personalisation 251
Misperceptions in the Social Construction of the Disabled Body. A Research in the Perspective of Disability Studies 185
Traiettorie esistenziali e adultità nell’esperienza della persona con disabilità 168
Tecnologia e Accessibilità in prospettiva inclusiva: sfide, opportunità e implicazioni Formativo‐Didattiche 166
A Pedagogical Model for In-Situ Training Interventions: Creating Inclusive Educational Pathways with Assistive Technologies through the Support of GLIC Assistance Centers for the Ministerial "Sussidi" Grant 133
The integration of Artificial Intelligence in inclusive education: a scoping review 130
Rosso come il cielo al tramonto: prospettive pedagogico-speciali, educazione mediale e rappresentazioni della disabilità nella formazione dei docenti = Red Like the Sunset Sky: Special Pedagogy Perspectives, Media Education, and Representations of Disability in Teacher Education 101
Educational Innovation Digitalization in the Italian Education System: Return to Normalcy? 98
Creatività, tecnologie e formazione universitaria durante la pandemia. Una esperienza di didattica laboratoriale 90
Mi muovo tanto tanto. Sarò iperattivo? Un progetto educativo speciale nella Scuola dell'Infanzia con la prosocialità 84
Non solo intrattenimento. Una ricerca esplorativa sull’utilizzo dell’audiovisivo nella didattica universitaria durante il lockdown 83
I Mooc tra tradizione e innovazione. Analisi del fenomeno ed esiti di ricerca per la formazione e per l'inclusione 74
Verso un Ecosistema Educativo Universale: una proposta di valorizzazione multifunzionale dell’IA per l’inclusione = Toward a Universal Educational Ecosystem: a proposal for multifunctional AI enhancement for inclusion 58
The VoiceKids Knowledge Hub: An Innovative Open Educational Resource Integrating Instructional Design, Assistive Technology, and AAC for Inclusive Teacher Training 51
Deep learning approach for predicting university dropout: a case study at Roma Tre University 50
University dropout prediction through educational data mining techniques: a systematic review 49
Rappresentazioni estrinseche e motivazioni intrinseche. Il tirocinio del II anno di SFP come luogo di riflessività per la costruzione del ruolo docente 40
Tra Timor e Vereor: il complesso dibattito sul rapporto uomo-macchina e la valenza dei chatbot IA nei contesti educativi = Between Timor and Vereor: the complex debate on the human-computer relationship and the value of AI chatbots in educational contexts 37
Un’altra società è possibile? Ovvero: Il Circo della Farfalla, metafora del valore della diversità o dei corpi produttivi? 32
PREDICTING UNIVERSITY DROPOUT BY USING CONVOLUTIONAL NEURAL NETWORKS 31
Sviluppare ambienti inclusivi nella formazione universitaria on line. Esiti di una ricerca esplorativa 29
Nuove tecnologie e Mooc per la formazione, il lavoro e per i Neet 25
Nessuno è stato lasciato indietro, intervista a Teresa Vergalli 22
Artigiani di immagini in movimento. Ricerca visiva e inclusione 18
Riconfigurare le tecnologie didattiche in ottica inclusiva 14
Tecnologia e diversità nelle rappresentazioni mediali. Un’analisi di due prodotti seriali per la televisione 14
Figli di una Creatività minore? Che cosa pensano le persone normodotate del connubio creatività-disabilità 14
Quando l'impossibile diviene possibile: la storia del writer Temp One 13
Utilizzo delle reti neurali convolutive per la predizione dell’abbandono universitario. Una ricerca quantitativa sui corsi di laurea del Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università «Roma Tre» 12
null 11
Semana santa en Valladolid 11
Totale 5.524
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2022/2023178 0 0 0 0 0 24 1 1 29 17 29 77
2023/2024904 21 14 21 48 75 95 118 106 75 78 107 146
2024/20253.016 311 370 406 406 213 175 235 116 185 227 193 179
2025/20261.426 207 209 394 318 271 27 0 0 0 0 0 0
Totale 5.524