FADDA, ROBERTA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 105.062
NA - Nord America 3.957
AS - Asia 972
SA - Sud America 106
OC - Oceania 102
AF - Africa 38
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 10
Totale 110.247
Nazione #
IT - Italia 103.002
US - Stati Uniti d'America 3.837
UA - Ucraina 567
CN - Cina 470
SE - Svezia 402
GB - Regno Unito 242
DE - Germania 203
FR - Francia 192
FI - Finlandia 125
SG - Singapore 122
AU - Australia 94
CA - Canada 92
NL - Olanda 58
TR - Turchia 57
VN - Vietnam 56
BR - Brasile 53
JP - Giappone 43
ES - Italia 41
PL - Polonia 41
IN - India 36
HK - Hong Kong 30
GR - Grecia 28
BE - Belgio 26
CH - Svizzera 24
KR - Corea 23
IL - Israele 22
CL - Cile 21
IR - Iran 18
RU - Federazione Russa 18
IE - Irlanda 17
MX - Messico 17
PH - Filippine 16
RO - Romania 14
MY - Malesia 13
PE - Perù 13
PT - Portogallo 13
TH - Thailandia 13
CO - Colombia 10
EU - Europa 9
KG - Kirghizistan 9
CR - Costa Rica 8
CY - Cipro 8
ID - Indonesia 8
NZ - Nuova Zelanda 8
GH - Ghana 7
BG - Bulgaria 6
CZ - Repubblica Ceca 6
HU - Ungheria 6
IQ - Iraq 5
NO - Norvegia 5
SA - Arabia Saudita 5
SM - San Marino 5
TN - Tunisia 5
AR - Argentina 4
JO - Giordania 4
LT - Lituania 4
NG - Nigeria 4
ZA - Sudafrica 4
HR - Croazia 3
IS - Islanda 3
LY - Libia 3
MU - Mauritius 3
PK - Pakistan 3
SI - Slovenia 3
TW - Taiwan 3
VE - Venezuela 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
CD - Congo 2
DK - Danimarca 2
EG - Egitto 2
KE - Kenya 2
KZ - Kazakistan 2
PA - Panama 2
QA - Qatar 2
RW - Ruanda 2
TG - Togo 2
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 1
AT - Austria 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
CU - Cuba 1
DZ - Algeria 1
EC - Ecuador 1
GE - Georgia 1
GY - Guiana 1
ME - Montenegro 1
MT - Malta 1
NP - Nepal 1
RS - Serbia 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
UG - Uganda 1
Totale 110.247
Città #
Cagliari 98.569
Chandler 405
Rome 363
Nyköping 291
Ann Arbor 282
Jacksonville 263
Fairfield 248
Milan 247
Woodbridge 244
Ashburn 181
Houston 181
Wilmington 152
Boardman 142
Redwood City 110
Seattle 98
Cambridge 85
Nanjing 84
Dearborn 82
Florence 76
Boston 71
Palermo 69
Bari 65
Naples 59
Dong Ket 56
Beijing 55
Turin 55
Singapore 52
Helsinki 50
Napoli 44
Shanghai 43
Catania 41
Brisbane 37
Guangzhou 37
Brescia 34
Mountain View 33
Bologna 31
Verona 31
Dallas 28
Shenyang 28
Los Angeles 26
Siracusa 26
Pescara 25
Changsha 24
Nanchang 24
San Mateo 24
Trieste 24
Bergamo 23
Padova 23
Pesaro 23
Toronto 23
Atlanta 22
New York 22
Salerno 22
Jiaxing 21
Quartu Sant'elena 21
Tokyo 21
Hebei 20
Monza 20
Tianjin 20
Perugia 19
Sassari 19
Livorno 17
Latina 16
Norwalk 16
Oristano 16
Reggio Calabria 16
San Diego 16
Radom 15
Sydney 15
Central 14
Chicago 14
Frankfurt Am Main 14
Leawood 14
Philadelphia 14
Torino 14
Brussels 13
Parma 13
Vicenza 13
Alghero 12
Ankara 12
Auburn Hills 12
Orange 12
Imola 11
Lima 11
Monserrato 11
Ningbo 11
Ottawa 11
Comiso 10
Istanbul 10
Messina 10
Modena 10
Santiago 10
Acerra 9
Caserta 9
Cesena 9
Genoa 9
Magenta 9
Mumbai 9
Redmond 9
Saint Petersburg 9
Totale 103.989
Nome #
Olfactory deficits in individuals with autism spectrum disorder 2.844
Theory of mind, perceived intentions and reciprocal behaviour: Evidence from individuals with Autism Spectrum Disorder 2.829
Analysis of Sardinian Multiplex Family with Autism Spectrum Disorder points to post-synaptic density gene variants and identifies CAPG as a functionally relevant candidate gene 2.709
Concurrence among abnormal MRI scans, pathological EEG and intellectual disability in autism spectrum disorder 2.687
Identification of a rare deletion encompassing ELMOD3 and CAPG in two siblings with Autism Spectrum Disorder 2.604
Olfactory function assessment in Italian subjects with autism spectrum disorder 2.369
Putative role of geo-chemical environmental factors in the frequency of Autism Spectrum Disorders: an ecological study 2.355
Olfactory sensitivity in Autism Spectrum Disorder 2.242
A Statistical Physics Perspective to Understand Social Visual Attention in Autism Spectrum Disorder 2.238
MOTHER-CHILD INTERACTIONS AND EARLY SOCIAL COMMUNICATIVE COMPETENCIES 2.225
Sensory Processing, Gastrointestinal Symptoms and Parental Feeding Practices in The Explanation of Food Selectivity: Clustering Children with and Without Autism 2.183
Effects of drinking supplementary water at school on cognitive performance in children 2.161
Oxytocin and autism: A systematic review of randomized controlled trials 2.115
Comprensione del sarcasmo in bambini con Disturbo dello Spettro Autistico ad Alto Funzionamento 2.083
Impaired representational gaze following in children with autism spectrum disorder 2.031
Apprendimento sociale, narrazione e costruzione della realtà 2.031
L’uso delle storie sociali per promuovere l’interazione in classe negli alunni con disturbo dello spettro autistico 2.024
ELMOD3-SH2D6 gene fusion as a possible co-star actor in autism spectrum disorder scenario 1.975
Mother–Infant and Extra-dyadic Interactions with a New Social Partner: Developmental Trajectories of Early Social Abilities during Play 1.896
Moral Development 1.887
A Sequential-Longitudinal Study On the Origins of Theory of Mind Abilities in CHildren with ASDs 1.877
Exploring the role of theory of mind in moral judgment: The case of children with autism spectrum disorder 1.834
Dallo scarabocchio al disegno infantile. 1.818
Understanding others' mind: a longitudinal-sequential study in typically developing and ASD toddlers 1.746
Clinical relevance of MRI scanning in a sample of 101 ASD individuals: evidences from EEG and MRI findings 1.745
Contextual influences on eccentric viewing in young children with ASD 1.741
Quasi-Experimental Methods 1.683
Dispersione scolastica e disagio sociale. criticità del contesto educativo e buone prassi preventive 1.655
Precursori degli stati mentali: intenzionalità e distinzione sé-altro. 1.643
Downcast gaze and hypersensitivity to direct gaze in young children with ASD 1.630
A Genome Wide Association Study in Families with more than one child with ASDs 1.621
Developmental trajectories of early mother-child interactions and extra-dyadic interactions with a new social partner 1.616
The psychometric properties of the paternal feeding and play scales 1.540
Interazioni madre-bambino e competenze socio-comunicative nell'infanzia 1.460
Understanding Social Meaning: From Non-Verbal Social Abilities To Internal States Language 1.429
La comprensione del sarcasmo in età scolare: variabili di contesto, processi linguistici e abilità metarappresentative. 1.367
Might maternal perinatal anxiety predict infant’s early social abilities? New insights from a longitudinal study on low-risk dyads 1.367
L'applicazione dei modelli di equazioni strutturali allo studio dell'evoluzione delle abilità cognitive e adattive in bambini con disturbo pervasivo dello sviluppo.L'applicazione dei modelli di equazioni strutturali allo studio dell'evoluzione delle abilità cognitive e adattive in bambini con disturbo pervasivo dello sviluppo 1.315
Digit-tracking as a new tactile interface for visual perception analysis 1.301
BILINGUALISM IN SARDINIA AND SCOTLAND: EXPLORING THE COGNITIVE BENEFITS OF SPEAKING A 'MINORITY' LANGUAGE 1.279
Descrizione di un intervento di orientamento svolto nella transizione scuola-università 1.258
The Relationship between Hydration Status and Cognitive Performance in School Children 1.240
L’applicazione dei modelli di equazioni strutturali allo studio dell’evoluzione delle abilità cognitive e adattive in bambini con disturbo pervasivo dello sviluppo 1.234
An Overview of the Main Genetic, Epigenetic and Environmental Factors Involved in Autism Spectrum Disorder Focusing on Synaptic Activity 1.211
Insegnare agli alunni con Disturbo Pervasivo dello Sviluppo: quali standard per un’inclusione efficace. 1.161
Continuità Educativa e integrazione degli alunni con Disturbo dello Spettro Autistico nell’esperienza di un progetto “I CARE” 1.100
Inspiring robots: developmental trajectories of gaze following in humans 1.088
Una rete per i bisogni educativi speciali e l’inclusione scolastica sociale: il progetto “I CARE” delle scuole di Villacidro. 1.073
The benefits of drinking supplementary water at school on cognitive performance in children 990
Perception of social cues and joint attention abilities in children with autism: an eye tracking study 950
Electroencephalographic (EEGS) Abnormalities in Individuals with Autism Spectrum Disorders (ASDs). 934
Testing Reliability of Biophilic Design Matrix Within Urban Residential Playrooms 925
The “Italian model” of full inclusion: origins and current directions 814
ATTENZIONE CONGIUNTA E SVILUPPO DELLA COMPETENZA SOCIALE 737
Assessing Joint Attention in Autism across Multiple Settings 703
Long Term Stability of the Effects of Intensive ABA Intervention in Young Children with ASD in Italy. 693
Stili decisionali e fiducia nella capacità di scelta in adolescenza: correlati e predittori 656
The role of auditory process in contamination sensitivity in children with autism. 609
Compensatory Strategies in Locating Referential Object in Children with ASD: The Contribute of An Eye-Tracker Paradigm. 609
CONTAMINATION SENSITIVITY AND THE DEVELOPMENT OF DISEASE-AVOIDANT BEHAVIOUR 609
null 604
Teaching efficacy negli insegnanti della scuola primaria 601
AUTISMO E SVILUPPO DELL'INTELLIGENZA SOCIALE 588
Interazione madre-bambino e teoria della mente: un contributo empirico sullo sviluppo dei primi processi di comunicazione interpersonale 587
MORAL JUDGMENT AND METARAPRESENTATIONAL SKILLS IN PRESCHOOL AND IN SCHOOL CHILDREN 571
GIUDIZIO MORALE E ABILITA' METARAPPRESENTATIVE IN BAMBINI IN ETA' PRESCOLARE E SCOLARE 565
Prevenzione del disagio legato all’indecisione sul futuro scolastico e professionale: alcuni correlati e predittori in adolescenza 564
THE EFFICACY OF A BEHAVIORAL UROTHERAPY IN ASDS CHILDREN WITH LUTS 559
I disturbi pervasivi dello sviluppo 545
SOCIAL PRFERENCES AND PERCEIVED INTENTIONS. AN EXPERIMENT WITH NORMALLY DEVELOPING AND AUTISTIC SPECTRUM DISORDER SUBJECTS 541
null 539
LA RELAZIONE TRA TEORIA DELLA MENTE E GIUDIZIO MORALE IN ETA' PRESCOLARE E SCOLARE 531
UN OSPEDALE A MISURA DI BAMBINO: IL CASO DELL'AUTISMO 525
LA COMUNICAZIONE NELL'INTERAZIONE CON PARTNER DIVERSI 519
Interazioni madre-bambino e precursori della teoria della mente: un contributo empirico sullo sviluppo dei primi processi di comunicazione interpersonale 511
Teoria della Mente e Giudizio Morale in età prescolare 503
Giudizio morale e comportamento sociale – sfide e obiettivi per la scuola 489
Social groups per lo sviluppo delle abilità sociali: un viaggio alla riscoperta del piacere di condividere. 473
Mentalizing emotions and social cognition in bullies and victims 456
L'IMPORTANZA DI UN MODELLO INTERDISCIPLINARE NELLO STUDIO DELLE PATOLOGIE NEONATALI 447
TEORIA DELLA MENTE, COINVOLGIMENTO EMOTIVO E SUGGESTIONABILITA’ 439
FUNZIONI ESECUTIVE E SVILUPPO DELLA TEORIA DELLA MENTE 423
EARLY UNDERSTANDING OF MIND IN TWINS: EMPHATIC BEHAVIOR 417
XIX CONGRESSO NAZIONALE AIP SEZIONE DI PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO - RIASSUNTI DELLE COMUNICAZIONI 402
TEORIA DELLA MENTE E CAPACITA' DI INGANNO NEI BAMBINI ROM 384
Risk and Protective Factors Associated with Student Distress and School Dropout: A Comparison between the Perspectives of Preadolescents, Parents, and Teachers 287
Static gaze direction detection in children with autism: a developmental perspective 253
THE GROUNDS OF CHILDREN’S THEORY OF MIND ABILITIES: LONGITUDINAL STUDIES FROM INFANCY TO PRESCHOOL YEARS 252
INFANT TEMPERAMENT AND PARENTING STRESS: RELATION TO MATERNAL AND PATERNAL REFLECTIVE FUNCTION 207
An Experimental Study on Sarcasm Comprehension in School Children: The Possible Role of Contextual, Linguistics and Meta-Representative Factors 192
EXPLICIT AND IMPLICIT CONTAMINATION SENSITIVITY IN CHILDREN WITH AUTISTIC SPECTRUM DISORDERS: AN EYE TRAKING PARADIGM 181
The longitudinal relations of antenatal paternal representations with romantic dyadic adjustment: comparisons with mothers 156
Food Selectivity in Children with Autism: Guidelines for Assessment and Clinical Interventions 141
Elements of Biophilic Design Increase Visual Attention in Preschoolers 138
Fatti o artefatti? Evidenze empiriche della relazione tra le abilità di Teoria della Mente in età prescolare e i suoi precursori nella prima infanzia. 118
Self-efficacy in life skills and satisfaction among adolescents in school transitions 76
Totale 110.533
Categoria #
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Totale 130.942


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/202019.746 962 783 166 314 6.791 4.456 2.807 749 489 569 594 1.066
2020/202129.058 1.186 1.130 1.806 6.878 5.683 2.777 2.517 1.651 1.052 1.461 1.548 1.369
2021/20228.111 849 823 481 440 625 739 411 368 658 656 1.055 1.006
2022/202312.331 744 1.818 1.200 1.039 1.026 944 733 1.057 781 889 1.250 850
2023/202414.222 696 498 546 913 1.597 2.748 2.004 896 776 881 1.412 1.255
2024/20251.605 1.605 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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