UNICA IRIS Institutional Research Information System

FADDA, ROBERTA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 142.721
NA - Nord America 4.586
AS - Asia 1.415
SA - Sud America 198
OC - Oceania 124
AF - Africa 49
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 10
Totale 149.103
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Nazione #
IT - Italia 140.425
US - Stati Uniti d'America 4.441
UA - Ucraina 569
CN - Cina 496
SE - Svezia 435
SG - Singapore 429
GB - Regno Unito 277
FR - Francia 241
DE - Germania 220
FI - Finlandia 130
BR - Brasile 126
AU - Australia 110
CA - Canada 108
NL - Olanda 90
TR - Turchia 90
VN - Vietnam 57
JP - Giappone 56
PL - Polonia 50
ES - Italia 45
IN - India 41
HK - Hong Kong 39
GR - Grecia 36
IE - Irlanda 34
IL - Israele 29
BE - Belgio 28
KR - Corea 28
CH - Svizzera 24
CL - Cile 23
MX - Messico 23
RU - Federazione Russa 21
IR - Iran 20
PE - Perù 20
PH - Filippine 20
MY - Malesia 18
PT - Portogallo 18
TH - Thailandia 15
NZ - Nuova Zelanda 14
RO - Romania 14
CY - Cipro 13
CO - Colombia 11
ID - Indonesia 10
ZA - Sudafrica 10
AR - Argentina 9
CZ - Repubblica Ceca 9
EU - Europa 9
KG - Kirghizistan 9
CR - Costa Rica 8
AE - Emirati Arabi Uniti 7
AT - Austria 7
BG - Bulgaria 7
GH - Ghana 7
HU - Ungheria 7
IQ - Iraq 6
JO - Giordania 6
LT - Lituania 5
NO - Norvegia 5
PK - Pakistan 5
SA - Arabia Saudita 5
SM - San Marino 5
TN - Tunisia 5
HR - Croazia 4
KE - Kenya 4
NG - Nigeria 4
SI - Slovenia 4
TW - Taiwan 4
VE - Venezuela 4
EC - Ecuador 3
EG - Egitto 3
IS - Islanda 3
LY - Libia 3
MU - Mauritius 3
BD - Bangladesh 2
CD - Congo 2
DK - Danimarca 2
KY - Cayman, isole 2
KZ - Kazakistan 2
MA - Marocco 2
OM - Oman 2
PA - Panama 2
QA - Qatar 2
RW - Ruanda 2
TG - Togo 2
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 1
AZ - Azerbaigian 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BO - Bolivia 1
CU - Cuba 1
DZ - Algeria 1
GE - Georgia 1
GY - Guiana 1
JM - Giamaica 1
LV - Lettonia 1
ME - Montenegro 1
MT - Malta 1
NP - Nepal 1
RS - Serbia 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
UG - Uganda 1
UZ - Uzbekistan 1
Totale 149.103
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Città #
Cagliari 127.618
Uta 7.710
Rome 431
Chandler 405
Boardman 334
Milan 320
Nyköping 291
Ann Arbor 282
Jacksonville 263
Fairfield 248
Woodbridge 244
Ashburn 229
Singapore 192
Houston 181
Wilmington 152
Naples 114
Redwood City 110
Santa Clara 99
Seattle 99
Cambridge 85
Bari 84
Florence 84
Nanjing 84
Palermo 84
Dearborn 82
Clifton 78
Boston 71
Turin 71
Beijing 59
Dong Ket 56
Helsinki 54
Catania 52
Bologna 47
Los Angeles 46
Napoli 44
Shanghai 43
Brescia 39
Brisbane 39
Guangzhou 38
Capoterra 34
Mountain View 33
Verona 31
Bergamo 30
Dallas 28
Shenyang 28
Pescara 27
Salerno 26
Siracusa 26
Pesaro 25
Tokyo 25
Toronto 25
Changsha 24
Nanchang 24
Padova 24
San Mateo 24
Trieste 24
Ankara 23
Dublin 23
Perugia 23
Atlanta 22
New York 22
Jiaxing 21
Quartu Sant'elena 21
Hebei 20
Istanbul 20
Monza 20
Parma 20
Tianjin 20
Sassari 19
Livorno 18
Reggio Calabria 18
Chicago 17
Lima 17
Sydney 17
Latina 16
Norwalk 16
Oristano 16
San Diego 16
Venice 16
Vicenza 16
Genoa 15
Messina 15
Radom 15
Brussels 14
Central 14
Frankfurt Am Main 14
Leawood 14
Philadelphia 14
Torino 14
Council Bluffs 13
Modena 13
Tel Aviv 13
Alghero 12
Auburn Hills 12
Fisciano 12
Orange 12
Santiago 12
Athens 11
Giugliano in Campania 11
Hangzhou 11
Totale 141.738
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Nome #
L’uso delle storie sociali per promuovere l’interazione in classe negli alunni con disturbo dello spettro autistico 10.616
THE GROUNDS OF CHILDREN’S THEORY OF MIND ABILITIES: LONGITUDINAL STUDIES FROM INFANCY TO PRESCHOOL YEARS 4.159
MOTHER-CHILD INTERACTIONS AND EARLY SOCIAL COMMUNICATIVE COMPETENCIES 4.153
Theory of mind, perceived intentions and reciprocal behaviour: Evidence from individuals with Autism Spectrum Disorder 3.055
Olfactory deficits in individuals with autism spectrum disorder 3.030
Analysis of Sardinian Multiplex Family with Autism Spectrum Disorder points to post-synaptic density gene variants and identifies CAPG as a functionally relevant candidate gene 3.027
Sensory Processing, Gastrointestinal Symptoms and Parental Feeding Practices in The Explanation of Food Selectivity: Clustering Children with and Without Autism 2.903
Concurrence among abnormal MRI scans, pathological EEG and intellectual disability in autism spectrum disorder 2.885
Identification of a rare deletion encompassing ELMOD3 and CAPG in two siblings with Autism Spectrum Disorder 2.830
A Statistical Physics Perspective to Understand Social Visual Attention in Autism Spectrum Disorder 2.596
Effects of drinking supplementary water at school on cognitive performance in children 2.587
Putative role of geo-chemical environmental factors in the frequency of Autism Spectrum Disorders: an ecological study 2.533
Olfactory function assessment in Italian subjects with autism spectrum disorder 2.499
Olfactory sensitivity in Autism Spectrum Disorder 2.493
Oxytocin and autism: A systematic review of randomized controlled trials 2.318
Comprensione del sarcasmo in bambini con Disturbo dello Spettro Autistico ad Alto Funzionamento 2.290
Apprendimento sociale, narrazione e costruzione della realtà 2.266
Impaired representational gaze following in children with autism spectrum disorder 2.222
ELMOD3-SH2D6 gene fusion as a possible co-star actor in autism spectrum disorder scenario 2.201
Moral Development 2.159
Dallo scarabocchio al disegno infantile. 2.082
Mother–Infant and Extra-dyadic Interactions with a New Social Partner: Developmental Trajectories of Early Social Abilities during Play 2.051
A Sequential-Longitudinal Study On the Origins of Theory of Mind Abilities in CHildren with ASDs 2.043
Developmental trajectories of early mother-child interactions and extra-dyadic interactions with a new social partner 2.011
Clinical relevance of MRI scanning in a sample of 101 ASD individuals: evidences from EEG and MRI findings 2.007
Exploring the role of theory of mind in moral judgment: The case of children with autism spectrum disorder 2.000
Continuità Educativa e integrazione degli alunni con Disturbo dello Spettro Autistico nell’esperienza di un progetto “I CARE” 1.921
Understanding others' mind: a longitudinal-sequential study in typically developing and ASD toddlers 1.909
Quasi-Experimental Methods 1.901
Electroencephalographic (EEGS) Abnormalities in Individuals with Autism Spectrum Disorders (ASDs). 1.874
Contextual influences on eccentric viewing in young children with ASD 1.873
Dispersione scolastica e disagio sociale. criticità del contesto educativo e buone prassi preventive 1.868
Precursori degli stati mentali: intenzionalità e distinzione sé-altro. 1.824
CONTAMINATION SENSITIVITY AND THE DEVELOPMENT OF DISEASE-AVOIDANT BEHAVIOUR 1.814
The psychometric properties of the paternal feeding and play scales 1.790
A Genome Wide Association Study in Families with more than one child with ASDs 1.745
Downcast gaze and hypersensitivity to direct gaze in young children with ASD 1.732
Interazioni madre-bambino e competenze socio-comunicative nell'infanzia 1.621
Understanding Social Meaning: From Non-Verbal Social Abilities To Internal States Language 1.596
Might maternal perinatal anxiety predict infant’s early social abilities? New insights from a longitudinal study on low-risk dyads 1.578
La comprensione del sarcasmo in età scolare: variabili di contesto, processi linguistici e abilità metarappresentative. 1.511
L’applicazione dei modelli di equazioni strutturali allo studio dell’evoluzione delle abilità cognitive e adattive in bambini con disturbo pervasivo dello sviluppo 1.504
An Overview of the Main Genetic, Epigenetic and Environmental Factors Involved in Autism Spectrum Disorder Focusing on Synaptic Activity 1.491
L'applicazione dei modelli di equazioni strutturali allo studio dell'evoluzione delle abilità cognitive e adattive in bambini con disturbo pervasivo dello sviluppo.L'applicazione dei modelli di equazioni strutturali allo studio dell'evoluzione delle abilità cognitive e adattive in bambini con disturbo pervasivo dello sviluppo 1.471
Prevenzione del disagio legato all’indecisione sul futuro scolastico e professionale: alcuni correlati e predittori in adolescenza 1.463
Digit-tracking as a new tactile interface for visual perception analysis 1.451
null 1.445
BILINGUALISM IN SARDINIA AND SCOTLAND: EXPLORING THE COGNITIVE BENEFITS OF SPEAKING A 'MINORITY' LANGUAGE 1.423
Descrizione di un intervento di orientamento svolto nella transizione scuola-università 1.420
The Relationship between Hydration Status and Cognitive Performance in School Children 1.378
INFANT TEMPERAMENT AND PARENTING STRESS: RELATION TO MATERNAL AND PATERNAL REFLECTIVE FUNCTION 1.349
Insegnare agli alunni con Disturbo Pervasivo dello Sviluppo: quali standard per un’inclusione efficace. 1.309
The “Italian model” of full inclusion: origins and current directions 1.294
Una rete per i bisogni educativi speciali e l’inclusione scolastica sociale: il progetto “I CARE” delle scuole di Villacidro. 1.291
LA RELAZIONE TRA TEORIA DELLA MENTE E GIUDIZIO MORALE IN ETA' PRESCOLARE E SCOLARE 1.277
Inspiring robots: developmental trajectories of gaze following in humans 1.243
AUTISMO E SVILUPPO DELL'INTELLIGENZA SOCIALE 1.173
The benefits of drinking supplementary water at school on cognitive performance in children 1.148
Testing Reliability of Biophilic Design Matrix Within Urban Residential Playrooms 1.086
LA COMUNICAZIONE NELL'INTERAZIONE CON PARTNER DIVERSI 1.040
MORAL JUDGMENT AND METARAPRESENTATIONAL SKILLS IN PRESCHOOL AND IN SCHOOL CHILDREN 966
Food Selectivity in Children with Autism: Guidelines for Assessment and Clinical Interventions 962
ATTENZIONE CONGIUNTA E SVILUPPO DELLA COMPETENZA SOCIALE 890
Giudizio morale e comportamento sociale – sfide e obiettivi per la scuola 878
Long Term Stability of the Effects of Intensive ABA Intervention in Young Children with ASD in Italy. 828
Stili decisionali e fiducia nella capacità di scelta in adolescenza: correlati e predittori 815
Assessing Joint Attention in Autism across Multiple Settings 787
The role of auditory process in contamination sensitivity in children with autism. 779
Social groups per lo sviluppo delle abilità sociali: un viaggio alla riscoperta del piacere di condividere. 763
Compensatory Strategies in Locating Referential Object in Children with ASD: The Contribute of An Eye-Tracker Paradigm. 719
Teaching efficacy negli insegnanti della scuola primaria 704
Interazione madre-bambino e teoria della mente: un contributo empirico sullo sviluppo dei primi processi di comunicazione interpersonale 703
I disturbi pervasivi dello sviluppo 691
Mentalizing emotions and social cognition in bullies and victims 671
THE EFFICACY OF A BEHAVIORAL UROTHERAPY IN ASDS CHILDREN WITH LUTS 656
SOCIAL PRFERENCES AND PERCEIVED INTENTIONS. AN EXPERIMENT WITH NORMALLY DEVELOPING AND AUTISTIC SPECTRUM DISORDER SUBJECTS 652
GIUDIZIO MORALE E ABILITA' METARAPPRESENTATIVE IN BAMBINI IN ETA' PRESCOLARE E SCOLARE 638
null 604
UN OSPEDALE A MISURA DI BAMBINO: IL CASO DELL'AUTISMO 601
Teoria della Mente e Giudizio Morale in età prescolare 582
Interazioni madre-bambino e precursori della teoria della mente: un contributo empirico sullo sviluppo dei primi processi di comunicazione interpersonale 570
null 539
L'IMPORTANZA DI UN MODELLO INTERDISCIPLINARE NELLO STUDIO DELLE PATOLOGIE NEONATALI 527
FUNZIONI ESECUTIVE E SVILUPPO DELLA TEORIA DELLA MENTE 502
An Experimental Study on Sarcasm Comprehension in School Children: The Possible Role of Contextual, Linguistics and Meta-Representative Factors 498
EARLY UNDERSTANDING OF MIND IN TWINS: EMPHATIC BEHAVIOR 495
TEORIA DELLA MENTE, COINVOLGIMENTO EMOTIVO E SUGGESTIONABILITA’ 494
TEORIA DELLA MENTE E CAPACITA' DI INGANNO NEI BAMBINI ROM 485
XIX CONGRESSO NAZIONALE AIP SEZIONE DI PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO - RIASSUNTI DELLE COMUNICAZIONI 477
Risk and Protective Factors Associated with Student Distress and School Dropout: A Comparison between the Perspectives of Preadolescents, Parents, and Teachers 467
Elements of Biophilic Design Increase Visual Attention in Preschoolers 383
Static gaze direction detection in children with autism: a developmental perspective 345
The longitudinal relations of antenatal paternal representations with romantic dyadic adjustment: comparisons with mothers 334
Self-efficacy in life skills and satisfaction among adolescents in school transitions 308
EXPLICIT AND IMPLICIT CONTAMINATION SENSITIVITY IN CHILDREN WITH AUTISTIC SPECTRUM DISORDERS: AN EYE TRAKING PARADIGM 291
Fatti o artefatti? Evidenze empiriche della relazione tra le abilità di Teoria della Mente in età prescolare e i suoi precursori nella prima infanzia. 287
Social Support at School for Students with Sensory Disabilities 152
Analisi qualitativa dei bisogni di supporto sociale in studenti con disabilità sensoriali: uno studio esplorativo sul benessere a scuola 94
Dimensione emotiva e cognitiva delle abilità di teoria della mente in adolescenti con disturbo dello spettro autistico: uno studio con la theory of mind assessment scale. 68
“You are so clean!”: ToM, Irony production and affective relationships in school-aged children 60
Totale 149.094
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Categoria #
all - tutte 177.025
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 177.025
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/20202.718 0 0 0 0 0 0 0 0 489 569 594 1.066
2020/202129.058 1.186 1.130 1.806 6.878 5.683 2.777 2.517 1.651 1.052 1.461 1.548 1.369
2021/20228.111 849 823 481 440 625 739 411 368 658 656 1.055 1.006
2022/202312.331 744 1.818 1.200 1.039 1.026 944 733 1.057 781 889 1.250 850
2023/202414.222 696 498 546 913 1.597 2.748 2.004 896 776 881 1.412 1.255
2024/202540.494 7.948 8.705 7.442 11.002 1.399 1.307 1.912 297 482 0 0 0
Totale 149.422