CONTE, STELLA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 99.313
NA - Nord America 7.140
AS - Asia 4.214
SA - Sud America 506
AF - Africa 92
OC - Oceania 20
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 2
Totale 111.287
Nazione #
IT - Italia 95.014
US - Stati Uniti d'America 7.005
SG - Singapore 1.614
CN - Cina 1.473
NL - Olanda 1.187
UA - Ucraina 759
FR - Francia 540
SE - Svezia 492
BR - Brasile 379
GB - Regno Unito 314
DE - Germania 290
FI - Finlandia 274
VN - Vietnam 257
HK - Hong Kong 180
IN - India 117
BD - Bangladesh 110
KR - Corea 101
CA - Canada 77
ES - Italia 60
CH - Svizzera 55
JP - Giappone 55
PL - Polonia 46
RU - Federazione Russa 45
TR - Turchia 42
CO - Colombia 39
IQ - Iraq 36
MX - Messico 32
IR - Iran 30
AR - Argentina 29
RO - Romania 29
CZ - Repubblica Ceca 25
PH - Filippine 24
PK - Pakistan 24
GR - Grecia 23
IE - Irlanda 22
BE - Belgio 21
AT - Austria 19
AU - Australia 18
SA - Arabia Saudita 18
ID - Indonesia 17
UZ - Uzbekistan 17
ZA - Sudafrica 16
EG - Egitto 15
IL - Israele 14
AE - Emirati Arabi Uniti 13
MA - Marocco 13
VE - Venezuela 13
CL - Cile 12
EC - Ecuador 12
CR - Costa Rica 10
KE - Kenya 10
MY - Malesia 10
BA - Bosnia-Erzegovina 9
JO - Giordania 9
LT - Lituania 9
PT - Portogallo 9
HU - Ungheria 8
PE - Perù 8
RS - Serbia 8
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 8
TN - Tunisia 8
TW - Taiwan 8
AZ - Azerbaigian 7
CI - Costa d'Avorio 7
PS - Palestinian Territory 7
SI - Slovenia 7
MU - Mauritius 6
BG - Bulgaria 5
DK - Danimarca 5
EE - Estonia 5
NP - Nepal 5
QA - Qatar 5
UY - Uruguay 5
AO - Angola 4
BO - Bolivia 4
DO - Repubblica Dominicana 4
KZ - Kazakistan 4
LU - Lussemburgo 4
LV - Lettonia 4
NO - Norvegia 4
PY - Paraguay 4
TH - Thailandia 4
AL - Albania 3
DZ - Algeria 3
JM - Giamaica 3
SN - Senegal 3
BY - Bielorussia 2
CM - Camerun 2
EU - Europa 2
GE - Georgia 2
GT - Guatemala 2
HN - Honduras 2
KW - Kuwait 2
MD - Moldavia 2
MK - Macedonia 2
NZ - Nuova Zelanda 2
OM - Oman 2
SM - San Marino 2
SY - Repubblica araba siriana 2
AM - Armenia 1
Totale 111.270
Città #
Cagliari 85.657
Uta 3.619
Amsterdam 1.068
Singapore 801
Chandler 763
Ashburn 620
Boardman 539
San Jose 520
Milan 486
Dallas 456
Rome 450
Jacksonville 418
Ann Arbor 275
Nyköping 272
Beijing 241
Hefei 197
Fairfield 189
Wilmington 165
Helsinki 159
Houston 159
Woodbridge 157
Hong Kong 156
Los Angeles 153
Santa Clara 134
Council Bluffs 129
Lauterbourg 119
Nanjing 108
Bari 103
Verona 101
Boston 96
Palermo 96
Seoul 96
Turin 93
Buffalo 86
Naples 84
Florence 76
New York 75
Padova 75
Bologna 72
Ho Chi Minh City 67
Redwood City 67
Sassari 60
Seattle 59
Cambridge 55
Shanghai 51
The Dalles 50
Catania 49
Genoa 49
Hanoi 48
Dong Ket 44
Guangzhou 43
Nanchang 43
Dearborn 42
Orem 39
São Paulo 39
Tianjin 39
Jiaxing 36
Munich 35
San Diego 32
Toronto 31
Shenyang 29
Chicago 28
Mountain View 27
Bitonto 26
Augusta 25
Frankfurt am Main 25
Hebei 25
Changsha 24
Gallipoli 24
Modena 24
Barletta 22
Medellín 22
Pune 22
Tokyo 22
Cavallino 21
Washington 21
Molfetta 20
London 19
Redondo Beach 19
Warsaw 18
Decimomannu 17
Jinan 17
Manchester 17
Mumbai 17
Napoli 17
San Francisco 17
San Mateo 17
Brussels 16
Orange 16
Paris 16
Phoenix 16
Studio City 16
Taranto 16
Torino 16
Treviso 16
Urbino 16
Bergamo 15
Brescia 15
Parma 15
Pescara 15
Totale 100.827
Nome #
Effetti dell’applicazione di tecniche di Cooperative Learning in soggetti inesperti: un confronto tra coppie e gruppi 2.251
UNO STUDIO SU DIVERSE MODALITÀ DI STRUTTURARE L'INTERDIPENDENZA POSITIVA NEL COOPERATIVE LEARNING 2.072
Effetto del group processing su apprendimento e percezione di supporto sociale e accademico in gruppi di cooperative learning inesperti 1.941
Effetto dell'utilizzo del Cooperative Learning su percezione di supporto sociale e apprendimento durante i primi anni della scuola elementare 1.659
Effetti del livello di esperienza nell’utilizzo di tecniche di Cooperative Learning sulle strategie di apprendimento in bambini della scuola elementare 1.658
Metabolomics and psychological features in fibromyalgia and electromagnetic sensitivity 1.626
Personalita’ e mobbing: una ricerca comparativa 1.618
EFFETTI DELL'UTILIZZO DEL COOPERATIVE LEARNING SU ABILITà E MOTIVAZIONE ALLO STUDIO. 1.581
Modifiche degli aspetti della personalità nei bambini sottoposti a Teatroterapia 1.555
EFFETTO DELL'INTERDIPENDENZA DELLE RISORSE E DEI RUOLI IN GRUPPI DI COOPERATIVE LEARNING INESPERTI 1.496
Rassegna bibliografica sulle principali teorie e ricerche sul Cooperative Learning 1.461
Cooperative Learning, soggetti inesperti e numerosita’ del gruppo: un confronto tra singoli, coppie e gruppi 1.457
Personalità, locus of control in soggetti con EHS 1.356
Effetto della numerosità del gruppo su apprendimento, autostima, percezione di supporto sociale e accademico in gruppi di cooperative learning inesperti 1.338
Cooperative Learning e studenti alle prime armi: Un confronto tra singoli, coppie, gruppi e tra maschi e femmine rispetto all’apprendimento 1.317
EFFETTO DELLA NUMEROSITÃ DEL GRUPPO SU APPRENDIMENTO, AUTOSTIMA, PERCEZIONE DI SUPPORTO SOCIALE E ACCADEMICO IN GRUPPI DI COOPERATIVE LEARNING INESPERTI 1.309
The role of personality, gender and interaction in a cooperative and in a computer supported collaborative learning task 1.304
COOPERATIVE LEARNING IN SOGGETTI INESPERTI: EFFETTI SUL RICORDO NEL LUNGO PERIODO DEL MATERIALE DI APPRENDIMENTO 1.294
Cooperative Learning: confronto tra interdipendenza dei ruoli e interdipendenza delle risorse 1.284
Can Theatre-therapy increase Creativity and change Thinking Positively? 1.283
Personalità, amicizia e genere sulle modalità di interagire in situazioni di Cooperative Learning 1.282
Personality traits and low creativity are key factors in victims of mobbing 1.261
Aprendimento e percezione di supporto sociale: un confronto tra coppie e singoli 1.225
Modifiche di personalità, locus of control, creatività in soggetti adulti frequentanti un gruppo di Teatroterapia 1.178
Stanislavskij's Method Improves Personality Aspects in Preadolescents 1.154
Ruolo della dimensione delle immagini sull'apprendimento mediante un sistema ipermediale 1.150
Atteggiamenti e personalita’ di fronte al computer nella scuola. Uno studio pilota 1.146
Cambiamento della personalità e della creatività in soggetti adulti 1.142
QUALI SONO LE CARATTERISTICHE DI PERSONALITÀ CHE FAVORISCONO LA DIPENDENZA DA SMARTPHONE NEI BAMBINI? 1.121
L’apprendimento da Darwin alle nuove tecnologie 1.105
Atteggiamenti e personalità di fronte al computer. Una ricerca tra gli insegnanti delle scuole elementari 1.071
Can Theater-Therapy centered on Stanislavskij's Method and Positive Psychology improve Personality Traits? 1.065
Influence of Group Processing on Achievement and Perception of Social and Academic Support in Elementary Inexperienced Cooperative Learning Groups 1.059
Characteristics of Personality which favour the Dependence Risk on Smartphone in Children 1.050
Effect of task and goal interdependence on achievement, cooperation, and support among elementary school students 1.049
Cooperative Learning sull'apprendimento mediante sistemi ipermediali 1.047
Are More Internal Locus of Control and Well-Ness an Effect of Theater Therapy? 1.026
Teniamoci per mano: istruzioni per un percorso assieme 1.026
Can parental investment reduce social altruistic behaviour in Yellow-legged Gulls Larus michahellis? 996
Analysis of the knowledge and satisfaction with applied behavior analysis as treatment for autism spectrum disorder in parents with affected, with healthy children and childless adults 978
I bambini e il computer: uno studio delle modalita’ interattive 968
La nuova copertina di Linus. Il cellulare come oggetto transizionale 968
Uno studio longitudinale sulle modifiche degli aspetti di personalità in bambini sottoposti alla Teatroterapia. 965
La dipendenza da smartphone 962
Grotowski’s method is positively valued by pre-adolescents and improves acceptance towards the others 956
Change of personality traits in school children undergoing drama-therapy 953
Uno studio longitudinale sulle modifiche degli aspetti di personalità in bambini sottoposti alla teatroterapia 935
La nuova copertina di Linus: il cellulare come oggetto transizionale. Uno strumento per misurare la dipendenza in età scolare 918
Psicologia e teatro per una buona scuola 918
Uno strumento per la misurazione della dipendenza da cellulare in età scolare 899
La collaborazione tra pari nell’apprendimento. Tre strumenti a confronto: Lezione Tradizionale, Videolezione e Ipertesto 895
Cooperative Learning sull’apprendimento mediante un sistema ipermediale 887
Etero e autovalutazione nei bambini in età scolare e stabilità degli indici 886
Changes in personality factors, locus of control and creativity after a Theater-therapy intervention. Preliminary data 881
Uno sudio longitudinale sulle modifiche degli aspetti di personalità in bambini sottoposti alla teatroterapia 875
Changes in Personality Aspects, Locus of Control and Creativity in a Group of Attending Subjects in a Theater-Therapy Path 871
Comparison of Straight-and Self Evaluation and Stability of Indices 868
Valutazione di come gli aspetti di personalità possano essere in relazione alla reputazione sociale da parte dei pari 868
Etero e autovalutazione nei bambini in età scolare 866
Cognitive Psychology 848
The Impact of Size of Cooperative Learning Groups on Achievement, Self-Esteem and Social Support 846
Modifiche degli aspetti della personalità nei bambini dopo l'intervento in classe 835
Etero e Autovalutazione in bambini in età scolare 827
Dove sono gli occhi? Ricerca etologica in campo animale 824
Valutazione di come gli aspetti di personalità siano in relazione alla reputazione e alla preferenza sociale da parte dei pari 793
La collaborazione tra pari nell'apprendimento. Tre strumenti a confronto: Lezione Tradizionale, Videolezione e Ipertesto. Analisi e risultati 761
La percezione visiva: dalla filogenesi all’ontogenesi. Uno studio in una colonia Larus Cachinnans Pallas, 1811 760
The Effects of Task and Resource Interdependence on Achievement and Social Support: An Exploratory Study of Italian Children 759
Metodologia della ricerca e disegni fattoriali per le scienze biologiche e sociali 744
Development and Validation of the Smartphone Addition Risk Children (SARCQ) 742
Teoria dei giochi nella formazione di una societa’ animale 682
Percezione e investimento paretale nel Gabbiano reale (Larus Cachinnans) 635
Problematiche sessuologiche in soggetti affetti da disturbi del comportamento alimentare. Una critica metodologica 631
La scelta delle zone di nidificazione come strategia di difesa in Larus Michahellis 631
Possono alcune caratteristiche della personalita’ influenzare le reazioni di un individuo che subisce mobbing? 615
Metabolomics analysis of plasma samples of patients with fibromyalgia and electromagnetic sensitivity using GC–MS technique 611
null 609
Colore e aggressività in Larus Cachinnans 602
Corpo e techno transe. Aspetti cognitivi ed emozionali prodotti dalla musica techno house 597
Personalità e preferenza sociale 587
Ruolo sociale e personalità sono in relazione? 579
It's never too early! Parent's attitudes toward sex education: an Italian experience WAS 563
Sessualità e Disturbi del Comportamento Alimentare: Un'analisi critica del SeSaMO 553
Studi comparativi in animali sociali 544
The impact of risk and protective factors on online teaching experience in high school Italian teachers during the COVID-19 pandemic 540
Men as well have problems with their body image and with sex! A study on men suffering from eating disorders 533
Differenze nel comportamento in funzione della centralità7perifericità dell'individuo (Larus Argentatus Michaellis) 515
Aggressività in Larus Cachinnans 509
Cooperative Learning. Una metodologia al servizio dei contesti educativi e del “brainframe” del nostro millennio 504
L’aggressivita’ e il comportamento prosociale in Larus Cachinnans Pallas, 1811 497
Effetto dell’interdipendenza delle risorse dei ruoli in gruppi di cooperative learning inesperti 492
Nudo femminile, comunicazione e motivazione in contesti pubblicitari 477
Personalita’ dell’euro e Big Five. 108) Conte S., Bini V., , Loi B., Serafino E. (2004) Studi comparativi in animali sociali 473
Comportamenti di difesa del nido in Larus Cachinnans Pallas, 1811 456
Social media users potentially experience different withdrawal symptoms to non‑social media users 453
Which Characteristic of Personality favourite the Smartphone Dependence Risk in Children 449
Statistica Demenziale 441
Cognitive Factors in the Evaluation of Synthetic Speech 441
Cibo e sessualità tra repressione e controllo. Problematiche sessuali in uomini affetti da anoressia e bulimia 436
Startegia di difesa del nido, effetti dell'antropizzazione, investimento parentale in Larus Cachinnans Pallas, 1811 434
Totale 95.158
Categoria #
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Totale 158.723


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021866 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 866
2021/20227.058 651 579 345 457 492 519 477 390 612 827 783 926
2022/202311.660 1.020 1.268 1.172 860 719 982 712 1.307 1.127 746 1.137 610
2023/202416.601 754 518 699 1.366 1.871 2.714 3.092 1.022 682 1.182 1.297 1.404
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2025/20268.864 539 378 1.017 958 575 759 1.388 432 941 739 712 426
Totale 111.580