UNICA IRIS Institutional Research Information System

LAVINIO, MARIA CRISTINA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 45.888
NA - Nord America 11.721
AS - Asia 7.861
SA - Sud America 950
AF - Africa 182
OC - Oceania 18
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 11
Totale 66.631
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Nazione #
IT - Italia 39.509
US - Stati Uniti d'America 11.591
SG - Singapore 3.282
CN - Cina 3.018
UA - Ucraina 1.886
SE - Svezia 1.085
BR - Brasile 764
FR - Francia 751
DE - Germania 664
FI - Finlandia 655
GB - Regno Unito 628
VN - Vietnam 503
HK - Hong Kong 229
IN - India 217
KR - Corea 204
NL - Olanda 132
CH - Svizzera 93
ES - Italia 81
RU - Federazione Russa 80
AR - Argentina 68
CA - Canada 68
PL - Polonia 59
BD - Bangladesh 56
JP - Giappone 53
BE - Belgio 48
IE - Irlanda 47
IQ - Iraq 40
MU - Mauritius 40
AT - Austria 39
TR - Turchia 34
MX - Messico 33
EC - Ecuador 32
ID - Indonesia 32
MY - Malesia 29
ZA - Sudafrica 29
CO - Colombia 27
PK - Pakistan 27
PH - Filippine 26
VE - Venezuela 24
EG - Egitto 23
CZ - Repubblica Ceca 22
MA - Marocco 21
DZ - Algeria 18
TN - Tunisia 18
AU - Australia 17
RO - Romania 17
SA - Arabia Saudita 17
PT - Portogallo 15
NP - Nepal 12
EU - Europa 11
CL - Cile 10
DK - Danimarca 10
IL - Israele 10
KE - Kenya 10
PE - Perù 10
UZ - Uzbekistan 10
JO - Giordania 9
LT - Lituania 9
AZ - Azerbaigian 8
HU - Ungheria 8
GE - Georgia 7
PY - Paraguay 7
IR - Iran 6
LU - Lussemburgo 6
PA - Panama 6
SI - Slovenia 6
BG - Bulgaria 5
CR - Costa Rica 5
GR - Grecia 5
HR - Croazia 5
TH - Thailandia 5
TW - Taiwan 5
UY - Uruguay 5
DO - Repubblica Dominicana 4
JM - Giamaica 4
LY - Libia 4
NG - Nigeria 4
RS - Serbia 4
SM - San Marino 4
AO - Angola 3
BB - Barbados 3
BO - Bolivia 3
BY - Bielorussia 3
CM - Camerun 3
EE - Estonia 3
ET - Etiopia 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AM - Armenia 2
BH - Bahrain 2
BN - Brunei Darussalam 2
BW - Botswana 2
GA - Gabon 2
KG - Kirghizistan 2
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 2
LB - Libano 2
MT - Malta 2
NO - Norvegia 2
PS - Palestinian Territory 2
SN - Senegal 2
TT - Trinidad e Tobago 2
Totale 66.614
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Città #
Cagliari 32.631
Singapore 1.698
Chandler 1.613
Uta 1.600
Boardman 1.060
Jacksonville 1.005
Ashburn 812
Dallas 775
San Jose 700
Hefei 537
Ann Arbor 536
Milan 471
Helsinki 387
Nyköping 382
Rome 367
Beijing 341
Los Angeles 328
Nanjing 324
Wilmington 324
Fairfield 277
Woodbridge 277
Lauterbourg 249
Boston 244
Buffalo 204
Hong Kong 204
Seoul 203
The Dalles 182
Houston 173
Ho Chi Minh City 154
Santa Clara 138
Naples 136
Turin 124
Verona 116
Hanoi 110
Guangzhou 105
Bologna 101
Sassari 100
Shenyang 99
Tianjin 96
Seattle 92
Nanchang 91
Hebei 82
Pune 78
Palermo 68
São Paulo 66
Florence 65
Washington 63
Cambridge 61
Dearborn 53
New York 53
Redwood City 51
Council Bluffs 50
Norwalk 50
Jiaxing 48
Orem 47
Zhengzhou 47
Changsha 42
Frankfurt am Main 42
Padova 42
San Diego 42
Jinan 41
Tokyo 41
Orange 37
Bari 36
Redondo Beach 36
Munich 34
Trieste 32
Brooklyn 31
Ningbo 31
Toronto 31
Da Nang 30
Rio de Janeiro 28
Pisa 27
Cedar Knolls 26
Dong Ket 26
Genoa 26
Perugia 26
Pescara 26
Quartu Sant'elena 26
San Francisco 26
Venice 26
Catania 25
Messina 25
Torino 25
Brescia 23
Dublin 23
Taizhou 23
Warsaw 23
Shanghai 22
Basingstoke 21
Napoli 21
Brussels 20
Saint Petersburg 20
Chennai 19
Chicago 19
Vienna 19
Amsterdam 18
Bolzano 18
Haiphong 18
Johannesburg 18
Totale 51.459
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Nome #
Generi grammaticali e identità di genere 1.244
Comunicazione e linguaggi disciplinari. Per un'educazione linguistica trasversale 925
Plurilinguismo in Sardegna: dalla letteratura al cinema 808
Gli Arcipelaghi di Maria Giacobbe. Dal romanzo al film e allo spettacolo teatrale 672
Dimensioni della variazione: la regionalità dell’italiano 672
Sardi in Africa. Questioni linguistiche e oltre 656
Aspetti grammaticali dell’italiano regionale di Sardegna 637
Ricerca linguistica e impegno civile in Tullio De Mauro: un intreccio inestricabile 607
Bellas mariposas e la stilizzazione del parlato cagliaritano. Tra linguaggio giovanile e italiano popolare 583
Sessismo linguistico, usi linguistici di genere e violenza verbale 570
Educazione linguistica e educazione letteraria http://www.treccani.it/lingua_italiana/speciali/scuola/Lavinio.html 557
Citazione e testi 548
La formazione degli insegnanti: bilancio e prospettive per il Giscel tra studio e impegno 548
Sardegna narrata e varietà subregionali dell'italiano 542
Per lo studio del parlato nel cinema 'sardo' 528
Italiano e altre discipline: arricchimenti reciproci 523
Plurilinguismo in Sardegna tra dibattiti, politiche, ricerche e scelte d’uso 518
Tra lingua e letteratura: dall’educazione linguistica all’educazione letteraria e viceversa 512
Dalla comprensione alla produzione dei testi per parlare di storia 500
Plurilinguismo nella narrativa in Sardegna: da negato o occultato a esibito ed esasperato 500
Testi e dati per l’educazione linguistica in Sardegna 498
LinCi e oltre. La Sardegna in diatopia 498
Narración oral en femenino 492
"Dimmi come parli". Una ricerca dalla, nella e per la scuola 490
Ex ungue leonem. Stimoli didattici dal frammento al testo 486
Interiezioni sardo-italiane 478
L’opinione dell’esperto: Cristina Lavinio 478
Incroci epistolari tra realtà e finzione. Grazia Deledda nel 1894 (e oltre) 468
Scrivere e parlare molte lingue 460
(In)competenze metalinguistiche di base in laureati in Lettere 459
Le discipline e i loro linguaggi 452
Intercultura e oralità narrativa a scuola / Interculture et oralité narrative à l’école 431
Articolazioni diatopiche dell'italiano regionale in Sardegna 420
Tipologia dei testi parlati e scritti. In "Linguaggi" 408
La scuola non è solo per i Pierini 408
Educazione linguistica e italiani regionali 400
Il parlato 'stralunato' di Ascanio Celestini 395
Il ruolo delle Dieci tesi nell’educazione linguistica trasversale 395
Rileggere oggi la "Grammatica della fantasia" 392
Didattica della linguistica e testualità 392
Dimmi come parli... Indagine sugli usi linguistici giovanili in Sardegna 391
L'educazione letteraria 391
La co-costruzione del racconto 388
Centralità e trasversalità della lingua di scolarizzazione 386
"Era un silenzio che ascoltava". Grazia Deledda tra leggende e fiabe 382
Tipi testuali e processi cognitivi 381
Plurilinguismo e varietà linguistiche 381
Micro-viaggio tra codici culturali e rese testuali 376
L'uso dei tempi verbali nelle fiabe orali e scritte 373
Tesi I. La centralità del linguaggio verbale 373
Amministrazione e pubblico: comunicazione e scelte linguistiche in Sardegna 371
Atti dell’11° Congresso dell’Associazione Italiana di Linguistica Applicata. Competenze e formazione linguistiche. In memoria di Monica Berretta (Bergamo, 9-11 giugno 2011) 369
I linguaggi scientifici tra terminologia e testualità: spunti didattici 368
Indagini sociolinguistiche recenti in Sardegna 366
Lingue a scuola e trasversalità dell’educazione linguistica 353
Introduzione 340
Lingue, culture e testi istituzionali 334
Un bestiario novellistico tra martore e cornacchie 329
Difficoltà linguistiche in Matematica 327
Epistolari deleddiani: un esercizio di scrittura tra realtà e finzione 326
Retorica e italiano regionale: il caso dell'antifrasi nell'italiano regionale sardo 319
Il parlato 310
Le fiabe sarde di Italo Calvino 308
Comprendere e riscrivere. Per una scrittura consapevolmente fluida 308
Testi scritti e testi orali: differenze, interazioni, intersezioni 304
Introduzione (coautore Iorn Korzen) 300
La magia della fiaba tra oralità e scrittura 297
Imparare dalle difficoltà consapevoli 295
Consapevolezze linguistiche e testuali per capire i testi letterari 291
Oralità narrativa, cultura popolare e arte. Grazia Deledda e Dario Fo. Atti del Convegno di Nuoro (10-11 dicembre 2018) 282
L'articolo di giornale tra le "nuove" forme di scrittura a scuola 279
Le parole della democrazia. Appunti di linguistica politica 279
Anglismi tra uso e abuso, esibizione e maleducazione linguistica, 276
- Il dibattito linguistico in Sardegna oggi: molte persistenze e poche maturazioni 276
I testi al crocevia tra educazione linguistica e letteraria 273
Per leggere bene a scuola 273
Il testo descrittivo tra teoria e didattica(parte I). In "lingua e nuova didattica" 269
La formazione dei lettori di italiano 264
Biglietto di andata e ritorno tra lingua e letteratura 263
L'insegnamento dell'italiano. Un'inchiesta campione in una scuola media sarda 253
La lingua degli studenti universitari 246
Intertestualità narrativa e intercultura 246
Scienze e linguaggi tecnico-scientifici a scuola 241
- La trasversalità dell’educazione linguistica 238
"Funere mersit acerbo". Struttura significati retorica 236
La fiaba tra oralità e scrittura: aspetti linguistici e stilistici 230
Novelline popolari sarde di Francesco Mango 228
Teoria e didattica dei testi 223
Interventi in G. Angioni et alii (a cura di), Sardegna. Seminario sull’identità, Cagliari, Cuec 222
Introduzione 221
Suoni diversi in lingue diverse. Tra fonetica, fonologia e simboli grafici 218
Testi scritti e testi orali: differenze, interazioni, intersezioni 217
Pubblicato un racconto inedito di Emilio Lussu. Un’occasione per riparlare di Lussu scrittore 217
Presentazione 216
Tra saggi & racconti. Omaggio a Giovanna Cerina e Giovanni Pirodda 211
Educazione linguistica e educazione letteraria. Intersezioni e interazioni 210
Gramsci e le fiabe 209
intervento senza titolo 208
Potenza e magia della fiaba. La fiaba tra i generi della prosa narrativa orale tradizionale 207
Comunicazione e linguaggi disciplinari. Per un'educazione linguistica trasversale. Nuova edizionw 206
Totale 39.024
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/20212.522 0 0 0 0 0 0 0 0 0 803 671 1.048
2021/20224.471 200 375 210 404 392 180 176 374 315 384 768 693
2022/20237.925 862 649 579 664 620 904 246 1.299 736 422 561 383
2023/202410.655 571 1.168 996 1.177 868 947 930 597 861 1.093 768 679
2024/202510.168 641 444 2.250 1.400 1.066 753 689 399 569 502 678 777
2025/20269.396 635 446 1.761 942 672 878 1.765 472 874 951 0 0
Totale 66.985